הסתגלות לחדר הילדים: היום הראשון
ה היום הראשון של מעונות יום זהו זמן קשה להורים ולילדים, שכן זו הפעם הראשונה ששניהם מופרדים. היום שבו הילד נכנס לעולם בית הספר חי הפרדה חשובה, שובר קשר רגשי עם דמות ההתקשרות, שהיא בדרך כלל האם או האב, מה שגורם לקונפליקט שההורים יצטרכו להתמודד איתו.
מכאן ואילך יתחיל הילד תקופת הסתגלות למשתלה, שבה הוא חייב להטמיע בהדרגה את קרע הקשר. תקופה זו של הסתגלות תהיה מהותית כדי לקבוע מה תהיה עמדתו כלפי בית הספר עכשיו בשלבים הבאים של החינוך.
בשלב זה חיוני כי ההורים להתמודד עם התגובות השונות של ילדיהם בהפרדה הראשונה. הורים צריכים תמיד לזכור כי שילוב ילדים במעונות יום הוא שינוי קיצוני בשגרת חייהם הרגילה: כעת עליהם לציית למבוגרים שאינם הוריהם, לחלוק מקום עם ילדים אחרים ולכבד כללים חדשים.
8 הנחיות כדי להתמודד עם היום הראשון של מעונות יום
לכן, שלב חדש זה נושא עמו דאגה כפולה להורים: בחירת בית ספר כראוי לילדיך והכנתם ליום הראשון. אמנם אין נוסחה בלתי נמנעת, חשוב לשקול סדרה של גורמים כדי להתגבר על היום הראשון בהצלחה.
1. התחל בהדרגה. תקופת ההסתגלות לחדר הילדים צריכה להיות הדרגתית. בתחילה, כדי לשפר את ההסתגלות, ההורים חייבים לקחת את הילדים לחדר הילדים קצת זמן (כמה שעות) ולהמשיך להתארך הפעם בהדרגה עד שהילדים יתרגלו לזה.
2. להפגין אבטחה. פעמים רבות הורים וילדים סובלים באופן שווה ביום הראשון הזה, אולם ההורים חייבים תמיד להפגין ביטחון וביטחון לגבי ההחלטה שהם עשו כי הילד שלהם מתחיל מעונות יום. תחושה של ספק או עצב יכול להיתפס על ידי הילד ולהגביר את חוסר הביטחון שלהם או הפחד של ההפרדה.
3. אובייקט מוכר. למרות שזה לא צריך להיות כלל יומי, כדי להקל על הילד שלך להסתגל למקום לא ידוע לו, זה עשוי להיות מועיל עבור אותו יום הראשון להיות מותר להביא את הצעצוע האהוב עליו בכיתה.
4. לחזק את הביטחון של הילד. רגע הפרידה הוא רגע מורכב להורים ולילדים. הדבר החשוב ביותר הוא לחזק את הביטחון של הילד, לפעמים רק חיבוק וכמה מילים של אהבה בלי להראות שום רמז של חוסר ביטחון או עצב מצד ההורים.
5. הפרידה חייבת להיות מהירה. אל תעזוב בלי לומר שלום: זה חיוני, כלומר, אנחנו לא צריכים ללכת "על ערמומי" בלי להיפרד הילד כי הדבר היחיד שהורים יקבלו היא כי הילד ראה את פיטורים כמו נטישה.
6. פרידה אחת. זה נורמלי לילד לבכות כך שזה לא יהיה מועיל לו לנחם אותו, להישאר איתו עד שהוא מפסיק לבכות או לחזור הזמן לבדוק שהוא רגוע. בדרך זו, הילד יכול לבדוק את דאגתם של הוריהם ולהגביר את תחושת חוסר הביטחון שלהם.
7. דייקנות בעת איסוף. כאשר היום הראשון של מעונות יום הגיע לסיומו, חשוב כי ההורים נמצאים בזמן כדי לאסוף את הילד שלהם, כי הם רואים כי הם מילאו את המילה שלהם הולך לאסוף אותו באותו זמן כמו שאר הילדים. כמו כן, יש צורך להתעניין במה שהוא עשה במהלך היום ולדעת את ההופעות הראשונות שלו עד כמה הוא יכול לחלוק אותם.
8. צור קשר עם צוות ההוראה. לאחר היום הראשון של טיפול יום חשוב כי ההורים מחליפים הופעות עם המורים שהיו אחראים על ילדיהם, יודע אילו תגובות היו להם, אם הם הצליחו להתחבר עם שאר חברי לכיתה או אם יש להם כל התנהגות מחוץ רגיל
פטרישיה נאנז דה ארנס
