התמחות באוניברסיטה: קפיצה לעולם העבודה
השלב הקודם לקחת קורות חיים הוא לבצע את הראשון אוניברסיטאות בעסקים, דרישה שהוטלה על ידי כמעט כל האוניברסיטאות להיות מודעים לחשיבות של התלמידים ליצור קשר עם עולם העבודה.
כאשר צעירים מתחילים באוניברסיטה הם יודעים כי זוהי תקופה של שינויים והזדמנויות. עמיתים חדשים, קצב אחר, זמן רב יותר בספריה ואחד החוויות שכולם צריכים לעבור, התמחות בחברות.
מדוע נוהלי האוניברסיטה כה חשובים?
כי זה הרגע שבו התלמידים באמת לעזוב את אזור הנוחות שלהם ולהשאיר את התיאוריה מאחורי. המורים כבר לא תקפים, ולא ספרי הלימוד, פרקטיקות האוניברסיטה אומר הקשר הראשון שלהם עם עולם העבודה. עכשיו יש להם ראשים אמיתיים ואחריות שיכינו אותם כאשר יסיימו הימים שבכיתות.
זו הסיבה שהאוניברסיטאות מודעות לערך של פרקטיקות אלה, ולכן הם מנסים להקל על התהליך הזה לתלמידים. זה המקרה של המרכז הלאומי של וילאנובה. הדובר שלו פאבלו איוורס לאו אמר כי "בנוסף לניסיון מקצועי ולהתחיל להרגיש מה עתידם להיות, זה היסוד כי זה עוזר להם להיות מודעים לחשיבות עבודתם".
הניסיון של אוניברסיטאות זה עוזר להם להתמודד עם מצבים לא ידוע להם, להתגבר עליהם לאט לאט. "זה קפיצה ללא ספק דוחף אותם לראות את הדברים עם פרספקטיבה, להתמודד עם אתגרים חדשים ולדעת איך להתמודד עם אנשים בסביבת עבודה," אומר פבלו איוורס Lleó ממחלקת התקשורת של המרכז.
תרחישים מקצועיים לסטודנטים באוניברסיטה
המשימה העיקרית של האוניברסיטאות היא לקרב את הצעירים למציאות המקצועית שחווה היום, להנחות אותם ולהכין אותם בתהליכים יומיומיים כגון הצגת תכנית הלימודים או הכנת ראיונות לקבלת עבודה, והצביע על יתרונות תחרותיים של כל אחד. "עצם יצירתו של סגל, לא רק על ידי אנשי אקדמיה, אלא גם על ידי אנשי מקצוע פעילים, מבטיחה כי אלה יעבירו לתלמידים את המציאות של כל אחד מהסקטורים: מה נדרש כיום, מהם האתגרים או מה צריך להיות מוכן באמת לתרום בהקשר המקצועי הזה ".
התיאוריה נלמדת היטב, אבל יישום הידע שנרכש לא תמיד קל. פעמים רבות הם מרגישים שהם מתחילים מאפס, אבל למרות שהם תמיד יש דאגה, הם יכולים להשיג ביטחון באמצעות הכשרה ופעילויות המסייעים להם לדעת את המציאות המקצועית. מטרת CUV היא כי "יצירת תרחישים מקצועיים היא בסיסית להכשרת סטודנטים".
פרקטיקות האוניברסיטה משמשות לאשש את הייעוד
ראשית, פרקטיקות האוניברסיטה משמשים כדי לאשרר את ייעודם, כך שאנשים צעירים מבינים כיצד המקצוע הנבחר עובד מחוץ לכיתה. "ראינו מקרים רבים שבהם הפרקטיקות עוזרות להשליך מגזר שהסטודנט האמין לו הוא הכי אהב (למשל, סטודנט עיתונאי שמחליט לא להתמקד ברדיו לאחר התמחות), או עבור להיפך, לחזור על עצמו את ייעודה ", אומר Ivars Lleó.
המפתח הוא שהסטודנטים מסוגלים לבדוק את היכולות שלך במקום העבודה ולהיות "פותרי בעיות", אשר ייתן להם בגרות ראויה כשמדובר בבחירת מגזר או חברה עתידית שבה לפתח את כישוריהם.
בנוסף, ההטבה היא הדדית, שכן החברות מועשרות גם על ידי ניסיון של פרקטיקות בדרכם שלהם. הצעירים מביאים דחף והתרגשות ", ולעתים אף משמשים כ"שדרוג" עם רעיונות חדשים ואופי יזמי כה אופייני לדור הנוכחי ".
אנה קמבוראין
עצה: פבלו איוורס, ממרכז אוניברסיטת וילנובה
