יותר ממחצית המורים היו מוכנים להגדיל את זמן הקריאה
קרא זהו אחד הדברים החשובים ביותר שילד צריך ללמוד, יחד עם הכתיבה. לדעת איך לפרש את הסמלים על נייר ולתרגם אותם ללמוד את הידע הזה הוא מאוד חשוב. בתהליך הפנמה של מיומנות זו, בית הספר והמורים ממלאים תפקיד חשוב ביותר.
אבל מספיק זמן בבית הספר מוקדש קריאה? לדברי רוב המורים בספרד, הם לא מבינים את זה LOMCE יש להגדיל את השעות המוקצות לפעילויות אלה בתוך המרכזים החינוכיים. זה מודגש על ידי ברומטר CICLIP שהוכן על ידי האגודה הספרדית של הבנת הנקרא.
הדרכה הביקוש
על פי נתוני מחקר זה, 68% מורים מודים להקדיש בין אחת לארבע שעות בשבוע לקריאה. למרות שזה בולט אפילו יותר מ 42% של אנשי מקצוע להתוודות לא צריך הכשרה מספיק כדי ללמד את הבנת הנקרא בכיתה שלהם 46% מגלים כי הם לא יוכלו לזהות הפרעה המעכבת את היכולת הזאת.
לכן, אין זה מפתיע כי כמעט 80% מורים טוענים יותר הכשרה בתחום זה כדי להיות מסוגל לזהות בעיות אפשריות אשר לעכב את הבנת הנקרא של הקטן ביותר. האיים הבלאריים, קסטיליה לה מנצ'ה ומורסיה הם קהילות אוטונומיות שבהן אנשי מקצוע רואים את עצמם פחות מוכנים.
להיפך, La Rioja, Castilla y León, Comunidad Valenciana ו Cataluña הן קהילות שבהן המורים מכירים את עצמם כמובילים יותר ללימוד הבנת הנקרא בכיתה. לגבי השעות המוקדשות לכך עניינים, השטחים המבלים פחות זמן הם: קסטיליה לה מנצ'ה, עם 1.8 שעות, Baleares, 1.8, ו Extremadura עם 1.9.
עודד קריאה בבית
זה נכון שלמורים יש אחריות רבה כשמדובר בהנחלת קריאה אצל ילדים. עם זאת, אין להכחיש כי בבית אתה יכול לעשות הרבה כדי לגרום לילדים להרגיש נמשכים אלה עולמות פנטזיה מלא עם הרבה הרפתקאות וידע:
1. חופש הבחירה. לילד יש יכולת קריטית ויש להשאיר אותו לבחור את הספרים שהוא רוצה לקרוא. הטלת דרך רע לעודד קריאה. רצוי שהורים יציעו לילדיהם ספרים המזינים את סקרנותם, אך בשום אופן לא ניתן לאסור אותם או לכפות עליהם ספר זה או אחר.
2. אל תטיל קריאה. מבחינה זו אתה צריך להיות אסרטיבי ולשחק עם הפרס כדי לעודד קריאה. לכפות על הילד לקרוא זמן מסוים בכל יום רק לעודד את הילד להתעבות קריאה ולא להרהר בו כתחביב או תחביב.
3. הבנת הקריאה כמשחק. קושי גדול בכל הנוגע לעידוד הקריאה היה כי ספרים תמיד היו קשורים לעולם האקדמי. לימוד הפנים הידידותיים והמשעשעים של הספרים ומתן לילד גישה לעולם הקריאה בכוחות עצמם הוא הדרך הטובה ביותר לקדם את דאגתם לכך. קריאה צריכה להיות מעשה נעים.
4. קרא בחללים יצירתיים. רצוי להפריש את שולחן החדר ולחפש מקומות להאכיל את הדמיון. ספריות הן מקום אידיאלי לקריאה, ללמוד, אבל אנחנו לא יכולים לשכוח כי פארקים ושטחים פתוחים אחרים הם גם מושלם כדי ליהנות הספר, תמיד טוב יותר בחברת ההורים.
5. קביעת שגרת היומיום. מצא מקום וזמן יומי עבור הילד להקדיש לקריאה, כגון לפני השינה או מיד לאחר חטיף. יצירת הרגל והפיכת הילד לקשר כי הזמן להנאה היא הדרך הטובה ביותר לשפר את הקריאה.
6. פתח את הדלתות לקריאה דיגיטלית. הקריאה והעולם הדיגיטלי הופכים להיות יותר ויותר מקושרים, עם בואם של טבליות וטלפונים ניידים הספרים האינטראקטיביים שבהם הילד בונה את הסיפור שלו. אנחנו חייבים לנסות להסתגל לטכנולוגיות חדשות ולשקול כי נייר דיו אלקטרוניים מסוגלים לדור בכפיפה אחת.
7. עודדו הנאה. קריאה ניתן לראות כדרך ליהנות ואת הרעיון הרווחת כי קריאה היא סוג של פנאי בודד יש לגרש. ביצוע טיולי שטח כדי לקרוא, ללכת לפארק או לנצל את ימי ראשון בבוקר כדי לקרוא את כולם על הספה הן מחוות קטנות כי הן גדולות וקטנות ייהנו וזה יעזור לנו לעודד קריאה בבית.
8. להיות מעוניין לקרוא. הדרך הטובה ביותר להתערב בקריאה של ילדינו היא להתעניין מראש בכותרות, הדמויות והז'אנרים האהובים עליהם. מתעניינים בקריאה שלהם, אנו מעודדים את בננו להמשיך לקרוא ולהרגיש מוערכים.
9. שפר את הדמיון שלך עודדו אותו לכתוב סיפורים משלו.עם קריאת הדמיון מופעלת ואת הדרך הטובה ביותר לתת פורקן ליצירתיות זו היא לקדם את הילד מרגיש בכתב. בנוסף, עם סוג זה של פעילויות, ילדים לשפר היבטים אחרים כגון יצירתיות, דקדוק ואיות, מה שהופך את הלמידה שלהם משהו דידקטי ואינטראקטיבי.
10. להוביל על ידי דוגמה. הדוגמה היא הדרך הטובה ביותר לקדם את הקריאה של הקטנים. הילדים מחפשים דוגמאות לחפש את הדגמים הראשונים ללכת הם בבית, לא רק את ההורים, אלא גם את שאר בני המשפחה.
דומיאן מונטרו
