ללמוד להשתמש בראש: איך ללמד ילדים לחשוב
שנות החיים הראשונות הן המפתח להתפתחותו הכוללת של האדם בכל התחומים, ביולוגיים, רגשיים ואינטלקטואליים כאחד. לכן, בסיס טוב-אינטלקטואלי טוב בשנים הראשונות יהיה חשוב כשמדובר בסיוע לילדינו לבנות את מיומנויות החשיבה שלהם, כלומר, להשתמש בראש ללמד לחשוב היא ללמד לאסוף את המידע, לפרט אותו ולהביע אותו.
הרגלים אינטלקטואליים ומעלות: מפתחות לחשיבה
מיומנויות החשיבה הן רבות ומגוונות, אך כדי ללמד את החשיבה גישה חשובה היא לחנך את אישיותו של הילד באופן אינטגראלי: כלומר, לעבוד את המיומנויות או מיומנויות החשיבה יחד עם הרגלים הבסיסיים של מאמץ, סדר, חרוצה, וכו ' אין אינטליגנציה ללא הרגלים אינטלקטואליים ואין התפתחות אינטלקטואלית ללא מעלות מוסריות.
לכן, הורים ומורים צריכים להתמקד במיומנויות בסיסיות או ביכולת חשיבה (התפתחות קוגניטיבית) ובידע ובהיגיון מוסרי (חיזוק הרצון באמצעות סגולות אנושיות וטיפוח רגשיות).
איך ילדים חושבים לפני גיל 12
התהליך הטבעי של התפתחות המחשבה אצל ילדים לפני גיל 12 הוא המעבר מהאינטואיטיבי והדמיוני אל הרציונלי, על מנת לסנתז את הידע שלהם ולבנות אותו.
1. הם זקוקים לחושים. האינטליגנציה הסנסו-מוטורית הופכת להיות הגיונית, אם כי הם זקוקים לחושים כדי להבין את הדברים, שכן החשיבה המופשטת תבוא מאוחר יותר, בסביבות גיל 13.
2. הם אינם מסוגלים הפשטה, אלא של בטון, תמיד להסתמך על הופעות חושי (מניפולציה חוויות) וייצוגים ("ריאליזם הילד").
3. הם מסוגלים להתייחס לרעיונות פשוטים, אך ההגעה להגדרה כללית עדיין קשה עבורם. זוהי מחשבה אינטואיטיבית, נתמכת מאוד בתמונות.
4. הם מתחילים לחשוב על עצמם על סמך הסיבה, ויש שאלות נפוצות על מה או למה על דברים. על ההורים לטפל, ואפילו לעודד, את השאלות הללו.
רעיונות המעודדים חשיבה מובנית יותר
א. לדבר הרבה עם הילדים (לנצל את ההזדמנויות המוצעות על ידי חיי משפחה כדי לשפר את חוש קריטי).
.ב לנסח מדוע.
c. בקש סיבות.
ד. לבסס את מה שנאמר. הבחנה בין אמת לדעה.
ה. למד אותם בכנות ובאמת לחפש את האמת ולהיות קוהרנטית.
ו. למד אותם להרהר בדברים ובסיבות, לא להיסחף במצבים רגשיים חולפים ולא לשפוט בחפזון.
ז. למד אותם לשקול דעות שונות, ולכבד אותם.
ח. עזרה להחליט.
i. אל תיקח את ההחלטותאני יכול לקחת אותם.
י. תן להם קצת זמן לחשוב ולהחליט.
k. לעזור להם לשקול חלופות וכדי לחזות תוצאות.
l. לחזק את הביטחון העצמי שלך
5 עצות ללמד ילדים לחשוב
1. תחליף זמן טלוויזיה למשחק, מסייע בפיתוח קוגניטיבי, דמיון פעיל מעורב הילד.
2. מבני שיחה חשב. מסיבה זו, יש צורך לחפש פעמים לשוחח בין בני המשפחה. לוריא וויגוצקי הפגינו את החשיבות העצומה של השיחה להתפתחותו האינטלקטואלית של הילד.
3. לעודד משחקים בילדים ואת הבילוי הקשורים לשפה: חידות, חידות, בדיחות, משחקי היווצרות מילים. אין מחשבה בלי שפה, וזה מועשר על ידי אינטראקציות.
4. להיות נוכח, אם כי לא נגמר, כאשר הילדים לומדים ולעשות את שיעורי הבית של בית הספר. הסיבה העיקרית לכישלון בית הספר נובעת מהתפתחות לקויה של ההרגלים האינטלקטואליים הנרכשים על ידי שיפוט, התייחסות, חשיבה, ניתוח, סינתזה והערכה.
5. קריאת קריאה, קריאה בקול רם, לשאול שאלות על מה שהילדים קוראים ולקבוע את הגישה כי במחקרים, הדבר החשוב הוא ללמוד (מי שיודע, יודע, עצמאי של הערות) עוזר לפתח את המחשבה.
הרצון ללמוד ורוצה לחשוב הוא מעשה של רצון. האם אתה רוצה ללמוד ולדעת יותר? האם אתה רוצה להיות חכם יותר? שאלות אלה יסייעו לילדינו להיות חופשיים יותר. פעולת החופש היא לבחור את הטוב ביותר הידוע, ועל כך, עלינו לדרוש. ללא ביקוש אין צמיחה, לא האינטלקטואלית.
פטרישיה פלסיוס
עצה: חוסה אנטוניו אלקזאר, המנהל הפדגוגי של המכון האירופאי לחקר החינוך
מידע נוסף מחקרים ופיתוח אינטלקטואלי. מחבר קרלוס רוז אמדור. Ediciones מילה.
