ילדים משחקים פחות ומפסיקים לשחק קודם
משחק זה מבדר, מבדר וגם מחנך. זהו אחד הפעילויות המומלצות ביותר עבור הקטנים, כמו כן מומלץ לשתף איתם. עם זאת, בשנים האחרונות ילדים צמצמו את הזמן המוקדש למטרות אלה וגם להפסיק לעשות זאת לפני, חסר כמה מן החוויות הטובות ביותר בהתפתחות הפיזית והרגשית שלהם.
זוהי אחת המסקנות שאליהן הגיעו קרן קרצ'ר יוגנדו בפרסום שערך ב 28 במאי לרגל היום הבינלאומי למשחק. יום שבו מן המצפה של משחקי ילדים נזכר כי " לשחק חופשי הוא המנגנון החיוני של החינוך בילדות, כי באמצעותו ילדים מתחילים במורשת התרבותית, במסורת של הקהילה שלהם, את הערכים ואת הנורמות.
חרדה מוגברת בילדות
המחקר שנערך על ידי האגודה הספרדית של צעצועי היצרנים, ילדים מראים את אותם תחומי עניין כמו מבוגרים מוקדם. אחת הסיבות שהביאה למצב זה היא שהצעד למכון מתרחש עם 11 שנים ולא עם 14, שכן הקפיצה למבחן המשני מרמזת, כמעט תמיד, על דחייה למפנה של עולם הילדים, ומשחקים וצעצועים הם ההמלצות העיקריות.
בעוד זמן המשחק ירד, מקרים של חרדה בילדות גדלו. זה נאמר במאמר של "American Journal of Play" שכותרתו "הירידה של המשחק ואת הגידול פסיכופתולוגיה". בעבר 50 שנים משחק חופשי עם ילדים אחרים צומצם באופן משמעותי כאשר מקרים של לחץ, דיכאון או תחושות של חוסר אונים גדלו בקרב ילדים, מתבגרים ומבוגרים צעירים.
לאורך השנים, המשחק היה המהות של ינקות. "הפחתת מרחב הילדים וזמן משחקם מונעת מהם, לא רק אחת מזכויות היסוד שלהם, אלא בסופו של דבר את היכולת לחיות את ילדותם במלואה", אומר גונזאלו ג'ובר, מנהל המצפה למשחק ילדים.
פחות חברים למשחק
האחים תמיד היו הטוב ביותר של משחק מצוינות ואת הקרובה לחלוק את החוויות האלה. כיום שיעור הילודה צומצם ויש יותר מקרים של משפחות עם ילדים בלבד. בדרך זו קשה יותר לילדים להיות בקרבת מקום.
לנוכח מצב זה, זוכרת את חשיבות המשחק בהתפתחות הצעירה. פעילויות אלה תורמות ל:
- לפתח מיומנויות ואינטרסים מהותיים
- למד כיצד לקבל החלטות, לפתור בעיות, יש שליטה עצמית ופעל הכללים. כללים אלה, בנוסף, אינם חייבים להיות כתובים או מפורשים, אלא מובנים על ידי המשתתפים במשחק.
- למד כיצד לווסת ולשלוט ברגשות שלך.
- להפוך חברים וללמוד מאחרים כמו שווים.
דומיאן מונטרו
