למד מודעות סביבתית עם אוריגמי

נושא הידע על הסביבה הוא טווח רחב מאוד לעבוד משאבים לא קונבנציונליים שונים. במובן זה, קיפול הנייר הופך לשיטה שימושית במיוחד לבנות למידה, לסכם שיעורים או פשוט לעשות את מה שאנחנו מכנים צעצועים חינוכיים, כלומר מודלים מקופלים המשלבים כיף עם למידה מניפולטיבית.

כל התוכן של הנושא יש מספר רב של מספרים וקיפול מסביר. צמחים, בעלי חיים, גוף האדם, האקלים, גיאוגרפיה, פיזיקה ... הכל ניתן להסביר עם גיליון פשוט של נייר הטכניקה של אוריגמי.

אוריגמי בבית הספר לילדים

ישנם מקרים מיוחדים מאוד ובלתי מוכרים מאוד שבהם ניתן לקפל את מפת הקהילה, להמיר את התוכנית הן בתכנית והן באובייקט תלת-מימדי, ליצור ספרי סיכום בנושא, מדחפים המציגים את תנועת האוויר, עובד בנייר מקופל המציג את קטע של הר געש, פרח, עץ, עלונים על ידי סטודנטים על מגזרי עבודה, פארקים לאומיים, סיווג בעלי חיים, גופני ...


ומה שחשוב יותר: כל היצירות הללו נעשות על ידי התלמיד, ללא עזרת המורה. הם פשוטים ויעילים מודלים. עם אוריגמי אתה באמת יכול להשיג את המטרה כל כך הרבה פעמים ביקש "להנחות על ידי הנאה".

כיצד ללמוד ידע מדיה עם

1. ספר עציץ. ספר שמתפתח ומאפשר לך להראות את החיצוני ובתוך גופים שונים

2. דיורמה. דרך פשוטה לבנות תרחישים טבעיים שנוצרו על ידי הצמחים שלך ובעלי חיים. איך לעשות בית גידול בתוך כמה דקות!

3. מכשיר של גוף האדם. משחק מהנה על גוף האדם ועל המכשירים העיקריים שלו. הוא מקופל, צבעוני ומשוחק כדי ללמוד את החלקים העיקריים שלו. לגמרי בעבודת יד!


חבייר קבובלנקו בראסרו.מורה ראשי וחבר האגודה הספרדית של אוריגמי. מחבר הספר אוריגמי

none: קיימות - אדם, טבע וסביבה: תכנון מודע סביבה


none

ההשלכות הקשות של ילדות ללא חיבה

ההשלכות הקשות של ילדות ללא חיבה

ה יקירתי בהתפתחות של ילדים הוא היבט חשוב מאוד. ביצוע הילד מרגיש אהוב בבית יעזור לרכוש ביטחון ולחזק את הקשר עם הוריהם, יצירת מערכת יחסים קשה מאוד לשבור בעתיד. במקרה ההפוך, העדר חיבה זו יביא לתוצאות...

אוטיזם בילדים, מה הסימנים צריכים להזהיר את ההורים?

אוטיזם בילדים, מה הסימנים צריכים להזהיר את ההורים?

כל ילד צריך צרכים ספציפיים. לדעת את המציאות של כל אחד מהם יעזור להורים ליישם את הכלים הנכונים כדי להבטיח איכות חיים טובה עבור ילדיהם. נושא זה הופך חשוב במיוחד במקרים בהם יש הפרעה כגון אוטיזם, המשפיעה...