10 מקרו - מגמות בחינוך

מחקר גילה את 10 מקרו - מגמות בחינוך הכרחי כדי לענות על הביקוש העולמי למצוינות בידול של בתי ספר עסקיים. עתיד החינוך. מגמות חדשות והשלכותיהן על בתי הספר העסקיים היא הכותרת של המחקר שהוכן על ידי ICDD - המכון לכלכלה הדיגיטלית של ESIC.

תחת הכיוון הטכני של מנואל סראנו, פרופסור קורס מתקדם של Coolhunting של ICEMD ונשיא האגודה הספרדית של מצנן ואת שיתוף הפעולה של תלמידיו, המחקר הפגיז את 10 מגמות עיקריות שחינוך צריך בזמן הנוכחי.


לכן, בעוד שאנו מתקיימים יחד עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר ועבודה מקושרת, הכיתות והחינוך בכלל אינם מסתגלים במהירות למציאות החדשה הזו, והדבר הגרוע ביותר הוא שהם אינם מוכנים להכשיר כראוי את הדורות החדשים, המאופיינים על ידי עניין בתכנות ובקוד, על רצונם להתחייב ועל המצפון החברתי שלהם.

עם זאת, יותר ויותר בתי ספר, אוניברסיטאות ובתי ספר לעסקים הימורים על חדשנות הסתגלות למגמות חדשות, פעמים חדשות, וכי הם שונים מכל השאר, כי הם יכולים להציע לתלמידים את ההכשרה שהם צריכים עבור סביבת עבודה עתידית מלאה בשינויים.


10 מגמות עיקריות בחינוך השוטף

1. כוחם של התלמידים
ה כוח התלמידים הם נראים לראשונה כנושאים אופרטיביים, לא כאובייקטים פסיביים, והם מודעים היטב ליכולותיהם ולכישרונותיהם מגיל צעיר יותר.

2. שמח ובריא
יוזמות רבות עוררו את החיפוש אחר רווחה נפשית וגופנית, כמו גם סיפוק אישי ומקצועי. כיף ובידור מחוץ ובתוך החברה יש משולבת אסטרטגיות כדי להפחית מתח ולקדם בריאות, עם דינמיקה כיף ומשחקים לספק את העובדים.

3. למידה מתמשכת
אין עוד "גיל חינוכי" מוגבל בזמן, עכשיו הלמידה צריכה להיות מתמשכת ולמשך כל החיים. העבודות משתנות ומתפתחות לאורך הקריירה המקצועית, מה שעושה את הצורך לעדכן ולעדכן את הידע המקצועי.


4. יזמות פשוטה
מושג זה הוא יזמות עם שום דבר מפואר, להשקיע את המשאבים המינימליים הדרושים כדי לאמת רעיון עסקי ולהעביר פרויקט, תוך התמקדות מה הלקוח רוצה ואת הצרכים ואת המחיר שהם מוכנים לשלם, וכן משיקה מוצר מינימלי קיימא המאפשר בדיקה שלה בשוק האמיתי.

5. תכנות טכנולוגי
מגמה זו משחזרת את העבודה על ידי אנשים וטוענים תהליך יצירתי הפרט. זוהי חזרה למלאכות, אם כי באמצעות טכנולוגיות חדשות, אשר כבר משולבים במלואם בחברה. זה מה שהביא לתרבות ה"יצרנית ".

6. B-Tech, יישומים טכנולוגיים
עכשיו בכיתה, הטכנולוגיה המודרנית ביותר מיושמת כדי לשפר את החינוך ולהפוך אותו לכידון עם הזמנים החדשים: לחבר את הכיתה עם העולם, לפתור בעיות עם תלמידים ממדינות אחרות, ליצור מסמכים בענן, לנצל את משוב בזמן אמת ...

7. משחק דינמיקה או gamification
Gamification מורכב באמצעות דינמיקה המשחק בסביבות הלא ludic על מנת לעורר עמדות ופעולות שמטרתן מטרה ספציפית מראש. Gamification היא מגמה שהתפשטה לתחום משאבי אנוש, בריאות וחינוך למזון, אסטרטגיות שיווק וכמעט כל התחומים והמגזרים העסקיים.

.8 אחריות חברתית תאגידית
אחריות חברתית תאגידית היא אסטרטגיה שבאמצעותה חברות משתפות פעולה עם ארגונים לא ממשלתיים, מקלות על נגישותם של המוצרים המוחלשים ביותר למוצרים או שירותים ותורמים להתפתחות הקהילה: אין זו רק אסטרטגיית תקשורת, סביבה האנשים חשובים.

9. כוחה של שיתוף הפעולה
שיתוף פעולה הוא דרך חדשה לגדול, וזה המסר כי בתי הספר העסקיים מתחילים להעביר בערכים שלהם ותוכניות הכשרה.

10. אגורה של ידע משותף
רכישת מידע באמצעות מורים אינה עוד הדרך היחידה. המידע כבר נגיש הודות לטכנולוגיות חדשות ולאינטרנט. אוניברסיטאות ובתי ספר, מלבד מידע, שואפים כעת להציע לתלמיד תוכניות הכשרה וניסיון אישי ומקצועי.

מריסול חדש

none: פרופ' דן בן-דוד, מנהל מרכז טאוב, בהרצאה לפורום הסטודנטים לכלכלה באוניברסיטת חיפה


none

מה לאכול ולשתות בחג המולד אם אתה breastfeeding את התינוק

מה לאכול ולשתות בחג המולד אם אתה breastfeeding את התינוק

חגיגת חג המולד עם תינוק שזה עתה נולד עושה את התאריכים האלה אפילו יותר מיוחד שבו ארוחות וארוחות עם חברים ובני משפחה להתרחש. עם זאת, אם אתה breastfeeding התינוק שלך, ייתכן שיהיה ספקות רבים לגבי מה שאתה...

קיץ של תינוק: בחוץ

קיץ של תינוק: בחוץ

הקיץ הוא עונה עדינה לתינוק, במיוחד אם זה הקיץ הראשון שלהם, ועדיין לא סיימה את השנה הראשונה. תינוקות רגישים יותר לשינויים בטמפרטורה, חום עודף, זרמי אוויר ... אבל לכל דבר יש פתרון. שימו לב אלה "קיץ...

חסד: 30 רעיונות ללמוד לתת תודה

חסד: 30 רעיונות ללמוד לתת תודה

כאשר ילדים קטנים, במיוחד לפני גיל 6, חסד מושגת באמצעות חזרה על מעשים כי אין להם יכולת להבין את הסיבות העמוקות של חינוך ונימוסים טובים; כאשר יש להם את הרגל זה יהיה קל יותר. במדויק, ללמוד להודות היא...

אימון בחינוך ילדים

אימון בחינוך ילדים

ה אימון חינוכי היא משמעת דיסציפלינה לכל תחומי הידע הנלמדים בבתי הספר. הוא אינו מנסה להעביר ידע, אלא לעורר הערצה ולרגש הן את המורה בהוראתו, את האב במשימתו החינוכית, ואת התלמיד הוא דרכו ללמידה.המאבק...