בריונות וטכנולוגיות חדשות, הדבר החשוב ביותר לבחור את בית הספר
מה ההורים מעריכים ביותר כשמדובר לבחור בית ספר עבור הילדים שלהם, איזה סוג של שירותים הם השימושיים ביותר להם, אילו היבטים הם חושבים יש לחזק יותר ... ובסופו של דברמה יהיה בית הספר האידיאלי? עבור אותם הם חלק מן הבעיות כי אני מחקר של העדפות על בתי הספר בספרד, שנעשו בקרב יותר מ -600 משתתפים על ידי Avanza בקריירה שלך Infoempleo עם Thisfamilywelove.
באופן ספציפי, מניעת בריונות והכללת נושאים הקשורים לשימוש בטכנולוגיות חדשות הם ההיבטים החשובים ביותר להורים בעת בחירת בית הספר, יחד עם דו לשוניות, חדשנות חינוכית ושירות אוכל טוב. .
זהו מידע שימושי מאוד עבור אותם משפחות אשר מחפשים בית ספר עבור ילדיהם, והוא יכול להשלים עם הניתוח שנעשה עבור המדריך של בתי הספר הטובים ביותר בספרד, הכולל מבחר של יותר מ 226 בתי ספר ופרטיות. השנה, בפעם הראשונה, אתה יכול גם להתייעץ באמצעות טבליות עם Buscaculos App.
למנוע ולשלוט במצבים של בריונות
אם משהו שהורים מעריכים, מעל לכל, הוא שילדיהם מרגישים בטוחים בכיתה. המקרים ההולכים וגדלים של בריונות או בריונות בבתי ספר העלו את רמת הדאגה של המשפחות, אשר מוצאים את זה קריטי כי בתי הספר יש פרוטוקולים אמינים לפעולה כדי למנוע מצבים אלה. 97% מההורים מבקשים מהמרכזים שיטת שליטה מסוימת לעומת 3% שאינה רואה בכך רלוונטיות.
חשוב: הכללת נושאים כגון תכנות או רובוטיקה
הטכנולוגיות החדשות מגיעות כיום לתפקיד גדול יותר בהעדפות ההורים לבחור את בית הספר. 94% מההורים רוצים שילדיהם ילמדו בסביבה מעורבת, המשלבת הן את ספרי הנייר והן את הכלים הטכנולוגיים. בעוד 60% בוחרים סביבה אינטראקטיבית בעיקר, ללא ספרי נייר, ורק 35% בוחרים לשמור על סביבה מסורתית עם ספרי לימוד על נייר.
בנוסף, 88.8% מהנשאלים סבורים שחשוב או חשוב מאוד לכלול נושאים בתכנית הלימודים של בית הספר לרכישת ידע בתחום ה- IT, כגון תכנות, רובוטיקה או סייברסקוריטי, בין היתר.
לימוד בשפה שנייה, יסודית
משפחות מודאגים דו לשוניות. על פי הסקר שנערך, כ 85% מההורים מעדיפים מרכז דו לשוני עבור ילדיהם, לעומת 15% שאינם רואים את זה רלוונטי עבור ההוראה שלהם. גם 58% חושבים על האפשרות לשלוח את ילדיהם ללמוד מספר שנים בארץ אחרת. היעדים הצביעו ביותר הם בריטניה (67%), ארה"ב (45%), גרמניה (24%) וצרפת (15%).
חדשנות חינוכית, טכניקות הוראה חדשות
באשר לשיטות הלימוד, ההורים אינם תואמים עוד את שיטות ההוראה המסורתיות, 88% מחפשים מרכזים המשלבים טכניקות חדשניות חינוכיות (הטלת צללים, אינטליגנציה רגשית, תשומת לב, למידה שיתופית, גמיפיקציה וכו '). .) המאפשרים לילדים לפתוח את דעתם לאפשרויות חדשות ולשפר את הידע שלהם בסביבה טכנולוגית מאוד ובתמורה מתמדת.
השירותים המוערכים ביותר על ידי ההורים בבתי הספר
- חדר האוכל הספר עם תזונה בריאה. החשש ללכת בעקבות תזונה מאוזנת הגיע גם לבתי ספר. בין השירותים הנוספים המוצעים, המוערך ביותר ומשמש את 70% מההורים שנסקרו הוא חדר האוכל, ולא רק בגלל חוסר זמן לבשל. משפחות מחפשות בתי ספר שיש להם מטבח משלהם, ומעריכות שהן מציעות תפריטים בריאים ומאוזנים, כמו גם את האפשרות להכין דיאטות מיוחדות לילדים הסובלים מאי-סובלנות או מאלרגיות.
- עבודה והדרכה אקדמית. נראה כי העבודה העתידית של הילדים מפריעה, והרבה, את המשפחות. כמעט 65% מההורים שנסקרו מצהירים על התעניינותם בכך שיש להם עזרה במרכזים.
היבטים אחרים המוערכים בדרך מיוחדת על ידי ההורים הם: להיות שעות ארוכות, כדי להיות מסוגל לתקשר ישירות עם מרכזים דרך האינטרנט, כדי לקבל טיפול רפואי בבית הספר עצמו, לבחור נתיבי תחבורה בית ספר או כי בית הספר לאפשר לילדים להביא מזון מהבית (שירות חדר האוכל עם מחבת).
כיצד אנו בוחרים את בית הספר עבור ילדינו?
לשאלה איזה סוג של מקורות להתייעץ כדי למצוא את המידע הזה, 81% מההורים מגיבים כי הם מחפשים במיוחד באינטרנט. רק 19% הולכים למועצות עירוניות ולגורמים ציבוריים אחרים. 78% מההורים מכירים בכך שחברים ובני משפחה הם המקור העיקרי שלהם כאשר עושים דעה על מרכז.ו 71% מאשרים כי עבורם ביקור פיזי למרכזים הוא חיוני לפני קבלת החלטה.
78% מההורים מכירים בכך שהם היו רוצים לדעת יותר על המתודולוגיה שאחריה המרכז, בעוד ש 40% סבורים שבתי הספר מציעים נתונים מעטים על המחירים ועל דרישות הקבלה. עבור 23% זה יהיה חיובי אם המרכזים לחשוף את השירותים שלהם מתקני בפירוט רב יותר, על מנת להשוות בין אפשרויות שונות.
מריסול נואבו Espín
