דוברי הציבור: הרצאה בציבור, נושא תלוי ועומד

לדבר בפומבי זהו אחד הנושאים הממתינים בספרד. וזה כי האורא נעדר בתוכנית הלימודים של בית הספר, למרות היתרונות הגדולים שיש לו על חיי היומיום שלנו ואת העתיד המקצועי.

כדי להיות נואם טוב, יש צורך להסיר חששות וללמוד שני נושאים בסיסיים: מצד אחד, ניהול רגשות, ומצד שני, לדבר בפומבי. בשיעורי השיעורים, התלמידים לומדים לכתוב ולהציג נאום, לעשות מונולוג הומור, להגן על רעיונותיהם בדיון או לדעת אילו תנוחות ומחוות יש לבטל כדי להיות נואם טוב.

שליטה ברגשות על הבמה

מטרת שיעורי הדיבור היא להניח את יסודות הביטוי של הילד בפני הציבור. במקביל, התלמידים לרכוש מיומנויות חברתיות, לממש אמפתיה, עבודת צוות וללמוד לנהל את הרגשות שלהם. כל זה באמצעות פעילויות כיף, דינמיקה קבוצתית תרגילי פרשנות ליהנות למידה.

בשביל זה, הם יהיו מורים מיוחדים לילדים ונוער, המוקדש אינטליגנציה רגשית Oratory, מי יראה לך את הדרך להיות האדם הטוב ביותר תוך למידה מיומנויות חברתיות לדבר בפומבי.

באמצעות פעילויות שובבות, דינמיקה קבוצתית ותרגילי פרשנות, ילדים יכולים ללמוד לנהל את רגשותיהם ולפתח את היכולת להביע את עצמם בעל פה לפני הציבור.

ניהול רגש ללמוד לדבר בפומבי

Oratory פועלת כדי לשלוט ברגשות מסוימים כדי לשפר את התקשורת בפומבי:

1. אסרטיביות: הכל יכול להיאמר בחיים האלה, אבל זה תלוי איך אתה אומר
2. אמפתיה: לשים את עצמך במקום של אחרים
3. הקשבה אקטיבית: להקשיב ולהקשיב עם חמשת החושים
4. הערכה עצמית: אוהב את עצמך
5. סובלנות: לכבד אחרים

הידיעה כיצד לנהל את הרגשות שהאדם נושא כסדרה (פחד, עצב, שמחה, כעס, סלידה והפתעה), הם חלק מהנושאים המטופלים גם, "נושאים" חשובים ל"גדול "כאנשים וכפי שציין המטרה של אינטליגנציה רגשית, להיות מאושר יותר.

מרינה בריו
עצה: בית הספר האירופי של דוברי הציבור

none: Political Figures, Lawyers, Politicians, Journalists, Social Activists (1950s Interviews)