כך חברים הראשונים שלו: ידידות של 3 עד 6 שנים
אחרי ארבע שנים, הילד יתחיל להיפתח לאנשים אחרים. עד עכשיו היינו חבריו למשחקים. אני לא צריך מישהו אחר יש זמן נהדר. במקום זאת, אחרי יום ההולדת הרביעי שלו, הבן שלנו יתחיל ליהנות יפה עם ילדים אחרים בגילו. למעשה, תחילת השלב הגני יראה את הופעתו חברים הראשון וחברים למשחקים.
בפעם הראשונה לבננו יש "חברים קטנים". רעיון שלא היה ידוע לו לחלוטין וכי עכשיו, כמו על ידי קסם, החל לקבל משמעות טרנסצנדנטלית בחייו. הם יהיו חברים הראשון עם מי הוא יושבים בארגז החול של הפארק, שאיתו הוא יטען על הדלי או האת אבל עם מי הוא לא יתחיל לבדר פעיל לשחק עד שהוא קצת יותר מבוגר.
הידידות האמיתית בילדות
עבור הבן שלנו להתחיל עם חברים הראשון שלו הוא צעד חשוב מאוד שיאפשר לו להתאמן ביחסים חברתיים בעתיד. אבל אין לטעות, קרוב לוודאי, כי אלה חברויות חדשות לא לשרוד את חלוף הזמן. וזהו, אתה לא יכול להשוות את הידידות של ארבע או חמש שנים עם זה של גיל ההתבגרות. חברות אמיתית מתגבשת ובדרך כלל מתמשכת כאשר צעירים מגיעים, כאשר האינטרסים המשותפים מוגדרים יותר. בעוד שבנו קטן, חבריו למשחק לא יהיו יותר מזה, חבריו להתאמן ולהתאמן בדו-קיום.
התבגרות חברתית: היכולת ליצור חברים
חברותיות היא תהליך טבעי שישתנה עם השנים. כאשר הבן שלנו מגיע לגיל ההתבגרות הוא ינקוט את הצעדים האחרונים לקראת התבגרות חברתית מוחלטת.
אז ורק אז הוא יוכל למצוא חברים ולהחזיק אותם מעבר לשיער ולשיער אחר הצהריים. הוא כבר לא רוצה להיות חברים עם החברים שלו כדי לספק את הצרכים שלו, אלא גם של אחרים. בינתיים, היחסים החברתיים שלהם יתבססו ביסוד על היבטים אחרים כגון חברה, קרבה, אינטרסים משותפים או תחביבים דומים (ריצה, קפיצה או משחק בכדור).
חברים ראשונים: ללמוד לחיות עם אחרים
באשר להתנהגותם עם ילדים אחרים, בייחוד בשנות חייהם הראשונות, היא עלולה לגרום לנו דאגה כלשהי. גם אם זה היה שבועות, למשל, לא תתגעגע אליהם יותר מדי. כאשר אתה רואה אותם בפארק אתה תהיה מאושר, אבל אם זה לא היה ככה אתה לא תיתן חשיבות רבה או. אותו דבר יקרה כאשר הילדים שאתם משחקים איתם לא יהיו זמינים: אתם תשב ליד כל ילד או ילדה אחרים תוך התעלמות מוחלטת.
תכונה משותפת ביחסים בגילאים אלה תהיה דחיפה, לחימה וויכוחים. בגילאים אלה ילדי הבית עדיין לא מיומנים מאוד ביחסים חברתיים ולכן אין זה נדיר לשחק (הדרך העיקרית שלהם להתייחס ולהפוך חברים חדשים) רוצה כמו אחרים ילדים להילחם על זה.
אימון פשוט
מה שאנחנו לא צריכים לוותר על זה כי הבן שלנו יש חברים. נכון שתקופה רגישה של ידידות תבוא מאוחר יותר (בין 12 ל -15 שנים), אבל זה לא יכול להיות תירוץ לא עובד זה פן של הילדים שלנו. אם נצליח בהדרגה להתרגל לחיות יחד, לכבד, לפתח ולחזק הרגלים מסוימים, אז נסלל את הדרך הרבה. מה שאיננו יכולים לדרוש מילד בן עשר, שכמעט לא היה לו חברים עד כה, הוא שהוא מומחה לכבוד או לעירייה, למשל, אבל היתה לו הזדמנות להתאמן באותם הרגלים.
שינוי של חברים
היבט זה הוא בדרך כלל הסיבה לדאגה בקרב ההורים היא שינוי של חברים בגילאים אלה. העברת מעונות יום, בית ספר, בית או שכונה מובילה בדרך כלל לאובדן היחסים שהיו לילד בעבר. ברור שבמקרים אלה ההפרדה אינה כואבת או טראומטית כפי שהיא יכולה להיות בגיל ההתבגרות.
ילדים צעירים הם הרבה יותר גמישים ו moldable במובן הזה: אם הם נוחים בסביבה החדשה שלהם הם לא לפספס את הקודם. תמיד, כן, אחרי תקופה קצרה של הסתגלות שברוב המקרים היא מוגבלת בדרך כלל חודשיים או שלושה.
צור חברים חדשים
כמו בכל סגולה אם ברצוננו לטפח ידידות אצל ילדינו, נצטרך לשבח אותו בכל פעם שהוא עושה הישג חברתי, לא משנה כמה קטן הוא יכול להיות. בנוסף, נצטרך זרוע עצמנו בסבלנות. הצעדים הראשונים שלך לא יהיה מושלם כמו נפלא כפי שציפינו אבל זה משהו נורמלי לחלוטין.
לאחר מכן, נצטרך להציע לך הזדמנויות קונקרטיות לתקשר עם בנים ובנות אחרים בגיל שלך.אם נלך לפארק כל אחר צהריים לזמן מה, למשל, ל כוח רגיל הבן שלנו יתחיל לתקשר עם הילדים האחרים שיש שם. אותו הדבר יקרה אם נרשום אותך לקורס שחייה קבוצתי או לכל פעילות אחרת בגילך. הדבר החשוב כאשר יש לך ארבע או חמש שנים היא להציע להם את ההזדמנות (משחקים בבית, ספורט, כרטיסים עבור מעונות יום בבית, טיולים ...) אז, כל השאר, בדרך כלל מגיע "כמעט" ירו.
אלנה לופז
