למידה קינסתטית, איך הילד שלך לומד?
לא כולם אנשים זהים. כל אדם הוא עולם ויש לו משלו תכונות, דבר שאף אחד מהילדים לא בורח ממנו. לכל הילדים יש כישורים ויכולות משלהם, לדעתם יעזור להם להפיק את המיטב מהם ולנצל את מעלותיהם. אתה רק צריך להסתכל על היום שלך כדי לראות איך הם עובדים וכיצד הם לומדים.
במקרים מסוימים, לילדים יש מאפיינים קינסתטית, זה גורם להם ללמוד בצורה מאוד מוחשית. לדעת איך ילד רוכש ידע יחסוך הרבה עבודה עבור מחנכים והורים מאז עם מידע זה הם יוכלו לקבוע הנחיות כאשר ההוראה.
סוגי למידה
כפי שנאמר, לא כל האנשים לומדים באותו אופן ומאפיינים שלהם משפיעים על דרכם של תוכן הפנמה. אלה הן כמה דוגמאות, בהתאם לדרכו של כל אדם ודרכו לרכוש ידע חדש בעקבות סיווגו של דוד א. קולב:
- מתבולל. זה הילד שלומד על פי הצרכים שלו יש ו רוכש ידע חדש מן התבוננות רפלקטיבית.
- מסוחררת. זהו אחד המתמקד יותר על חוויות ספציפיות, ואת צריכה מוטיבציה לרכוש ידע חדש.
- מתכנס. למד מן הניסוי של האדם הראשון ולהתמקד הרכישה שלהם של ידע מן השירות רואה אותם.
יחד עם סגנונות למידה אלה, יש גם את אחד המוצגים על ידי אנשים kinesthetic. ילדים אלה תמיד צריכים לקבל את עסוק בכמה נושאים חדשים שיכולים לתת להם קצת תוכן. דרך החשיבה שלהם מבוססת על מערכת היחסים של המושגים שכבר למדו, כך שהם מתמקדים תמיד בשתי נקודות שונות, אבל הם חולקים כמה מאפיינים.
גם התלמידים הקינסטיטים זקוקים לתנועה מתמשכת שיכולה להתבלבל עם גישה רעה לילד. עם זאת, יש צורך אלה קטינים כי פעילויות אלה יוכלו לבצע את מלוא הפוטנציאל שלהם. אנשים אלה נהנים מאוד משיעורים אלה הכוללים פעולות עבור הגוף שלהם.
פעילויות לילדים קינסתטיים
כפי שנאמר, הבנה כיצד ילד מתנהג בזמן הלמידה עוזר לנצל את מלוא הפוטנציאל שלהם עם פעולות קונקרטיות. אלו הן פעילויות המייצגות תועלת רבה לתלמידים הקינסתטיים:
- קריאה: מומלץ להשתמש בקריאות שיכולות להיות מלווה בתנועות המחקות את התנהגותם של הגיבורים.
- לקדם את שלך זיכרון באמצעות פעולות קונקרטיות בהן הוא משתתף
ולא באמצעות ספירת שיעורים.
- הימנע חוסר פעילות שכן הם חסרי מנוח מאוד ודורשים תנועה מתמדת.
- לחשוף אותך נקסוס כי הם מחברים שיעור בטון עם הקודם, כך שהם מבינים טוב יותר מה מוסבר להם.
- לבצע מודלים ומלאכות שמאפשרות להם לנוע ולהניע.
דומיאן מונטרו
