איך לחנך ילדים מאושרים

מטרת החינוך של ילדינו היא לעזור להם להיות אנשים מאושרים, להבין אושר אמיתי, אשר אינו תלוי בדברים או אירועים חיצוניים, אלא זה שבתוכנו ועוזר לנו לפרש את המציאות הזו במפתח של אופטימיות ואשליה.

ה אושר לילדים היא דורשת את שלומם של הילדים, ואבטחה זו מניחה סגנון ראוי בחינוך, סגנון העובר את העבודה המאוזנת והמתאימה על פי גיל הילד ואישיותו, המשמעת והחופש והביטוי ללא מידה של אהבה, של אהבה אנושית שהיא, קשיחות נחוצה למחצה ורכות ילדותית. האמת היא שיש סיבות לעצב או פסימיות שעשויות להיות אצל הילד עצמו, ונצטרך לראות מי מהן נוכל לפתור וכיצד.


אבל,איך לחנך ילדים מאושרים? הסגנון החינוכי שאנו מדפיסים במשפחה שלנו מתערב גם בצורה חשובה מאוד באושרם של הילדים. הנפוץ ביותר הוא שההורים מתירנים בזמנים הנוכחיים ויש לכך השלכות על ילדים. פרופ 'אקווילינו פולינו מאשר כי "הסגנון המתיר של החינוך כבר נתן את כל מה שהיה לו ופירותיו היו מרירים". עלינו "לחזור" לסגנון שאינו מבלבל בין המתירנות, בואו נעשה ונוח, באהבה ולא בחופש ".

היבט נוסף המשפיע על אושר לילדים זהו קצב החיים שאנו מטילים (או מוטל) על ילדינו מגיל צעיר מאוד. יש לנו מעט זמן להיות איתם ועם הקטן שיש לנו, אנחנו לא יודעים איך ליהנות מהם בחברה שלהם. זכור זאת בגילאים אלה חייתי עם הורים הם חוויות משמעותיות מאוד עבור ילדים, זה עמוק לסמן את מצב הרוח שלו בעתיד: פסימי / אופטימי, שמח / עצוב, מופנם / חברותי, ...


אושר ילדים: מפתחות להורים

מחקרים אחרונים גילו כי 40% של אושר הילדות תלוי בהורים. לכן, הוא עושה את רוב הזמן שאנחנו צריכים להיות עם הילדים שלנו. זה לא כל כך הרבה כמו איכות.

הדבר החשוב הוא שיש לנו זמן טוב עם הילדים שלנו, כי היחסים מתגמלת עבור כל. תיהנה איתם ותהנה איתם. איך להשיג את זה?

1. זה חיוני כי אנחנו עם הילדים שלנו רגוע, ללא חיפזון, בלי לחשוב על מה שעשינו זה עתה או על אלף הדברים שנותרו לנו לעשות.

2. אנחנו חייבים לתכנן פעילויות עבור הבית, את הפנאי, את סוף השבוע, כי הם נעים לכל המשפחה. זה לא אומר שאנחנו צריכים לשחק כל היום. מה זה עומד ללמוד לעשות כל פעילות של חיי היומיום באווירה רגועה וידידותית. סיפוק לא אומר חוסר ביקוש. במקום זאת, הדרישה צריכה להינתן באווירה של חום, ביחסים רגשיים טובים. זכרו כי אושרו האמיתי של הילד עובר סגנון חינוכי המורכב מחצי רוך ומשמעת.


3. ידע עמוק של ילדינו. לדעת מה הטעם שלהם, האשליות שלהם, היכולות שלהם, הבעיות שלהם. בשביל זה זה חיוני להקשיב ולהבין את הילדים שלנו. לדעת intuit מה שהם צריכים או לדאוג להם. בדרך זו נמנע מלהרכיב תמונה לא מציאותית, שנעשתה למדד שלנו, לעתים קרובות כתוצאה מהתסכולים או הכשלונות שלנו.

לכן, אם נצפה כי לבננו יש כמה חברים, אין אשליה, הוא עצוב, מתוסכל בקלות, מבלה הרבה זמן לבד, ... ברגע שהבעיות הפיזיות נשללות, הגיע הזמן לחשוב שהערכים (אופטימיות, עקשנות, ...) הם לא מוסברים אבל הם מועברים עם החיים שלנו.

אלנה לופז

none: חינוך ילדים, הורים וילדים, איך לחנך ילדים


none

הנקה מורחבת יכולה למנוע את הסימפטומים של אוטיזם

הנקה מורחבת יכולה למנוע את הסימפטומים של אוטיזם

ישנם מספר מחקרים אשר חושפים את היתרונות של breastfeeding. מגידול הקשר בין האם לתינוק, עד שחזור מוקדם יותר. לפעילות זו יש מספר השפעות חיוביות שעליהן נוספה עוד אחת: מניעת תסמינים אוטיזם בילדים והתפתחות...

בריאות, מרכיב קיים בכל תחומי החיים

בריאות, מרכיב קיים בכל תחומי החיים

בריאות היא אחד הגורמים החשובים ביותר של אנשים במהלך היום ועד היום החיים, כי זה תנאי בדרך זו או אחרת כל ההיבטים של זה. אמנם נוכח מאוד במאה ה -21, הדאגה לבריאות ולהרגלים טובים אינה דבר שתמיד היה שם,...

אסרטיביות: איך להגיד לא

אסרטיביות: איך להגיד לא

אומר כי זה לא יכול להיות אפשרות בריאה להקל על הלחץ מיום ליום בעבודה, משפחה ויחסים עם חברים. החשש להונות את הציפיות שנוצרו, רוצה בבקשה כולם להרגיש אשמה בשל מצבים שמעבר לנו, הם יכולים לסבך משהו פשוט...