25% מהתלמידים הספרדים אינם יודעים כיצד לקרוא חשבונית
גידול פירושו לקיחת אחריות חדשה. אחד מהם הוא לקחת את החשבונות של הבית, אם כי נראה כי הדורות החדשים יתקשו לקחת על עצמו את המשימות האלה בעתיד. זה ברור מן הנתונים שסופקו על ידי הדו"ח האחרון פיזה שם התלמידים נשאלו גם על שלהם התרבות הפיננסית.
על פי דו"ח זה, 25% מהתלמידים הספרדים 15 שנים הם לא יודעים איך לפרש חשבונית. תוצאה המדגימה את התרוששות התרבות הפיננסית ביחס לשנת 2012, עניין שלא כמו במתמטיקה ובמדעים, הגדילה את הפער עם הממוצע של OECD.
מתחת לממוצע
אם ב 2012 התלמידים הספרדים כבר הבקיע מתחת לממוצע האירופי באוריינות פיננסית, ב 500 נקודות באותו זמן, שנים לאחר מכן הציונים שלהם נפלו שוב. בהזדמנות זו, תלמידים בני 15 ירדו מהציון ל - 469. יש לציין כי הממוצע של OECD הוא נעלם גם מ 500 ל 489 נקודות.
אבל מה המשמעות של התרבות הפיננסית? נושא זה הוא מה מלמד את התלמידים כדי לקבל החלטות הקשורות הכסף שלהם בעתיד וזה נותן להם מיומנויות כדי להתקדם הביתה. בשלב זה הם הוקמו חמש רמות בהתאם לידע שהסטודנטים מציגים והיכן הוא נכלל ברכישת עגבניות בכמויות גדולות או בקופסאות, עד לקריאת חשבונית.
על פי ה - OECD, רמה 2 היא מה שכל התלמידים צריכים להיות, שכן הוא שם את שם את הכישורים הבסיסיים להשתתף בחברה כלולים. ב ספרד, 25% מהסטודנטים בני 15 נשארים מתחת לרמה זו. מאידך גיסא, הממוצע של דוח זה מציב את אחוז התלמידים הנמצאים מתחת לרמה זו ב -22%.
שיפור במתמטיקה ובמדעים
הנתונים של דוח פיזה זה גם מבהירים את השיפור של תלמידי ספרד בתחומים אחרים. בהזדמנות זו התלמידים לומדים מתמטיקה יש 486 נקודות, אשר הביא את ה- OECD קרוב יותר במשקל, אשר עומד על 490.
ב מדע התלמידים הספרדים השתפרו אף יותר כאשר הגיעו ל 493 נקודות ממוצעות, תוצאה שתואמת את המשקל של ה - OECD. אבל זה כבר הבנת הנקרא שבו התלמידים של המדינה הזאת הראו שיפור על ידי להגיע ל 496 נקודות.
זה ציון שהושג על ידי ספרד בהבנה קריאה משאיר את הארץ מעל הממוצע OECD, אשר עומד על 493 נקודות. בנוסף, נתונים אלה עושים את זה קדימה למדינות אחרות כגון שוויץ, איסלנד, לוקסמבורג או איטליה.
דומיאן מונטרו