גיוס אלכוהול וקטינים, את decalogue להילחם נגד התמכרות זו

החברה של היום ניצבת בפני אתגרים רבים. קרבות שיש לנצח כדי להבטיח את ההתפתחות הנכונה של הדורות החדשים. דוגמה לכך היא המאבק מתוחזק יום אחרי יום נגד הצריכה של אלכוהול ב הצעירים, בעיה הנוגעת לכל בני האוכלוסייה ואת ראוי לתשומת לב של כל כדי להבין את הסיכונים של צריכת משקאות אלה.

לאור ההתמדה של בעיה זו בחברה, הקרן לעזרה נגד התמכרות לסמים, FAD, השיקה את מיחזור אלכוהול וקטינים. א decalogue להילחם נגד התמכרות זו בקרב צעירים רבים, כי מלכתחילה מנסה לגרום להורים להבין מה הילדים שלהם באמת מול, ומצד שני לספק כלים יעילים עם אשר כדי למנוע את הבעיה.


Decalogue נגד אלכוהול

למרות כל הקמפיינים שהושקו נגד צריכת אלכוהול, זה נשאר. למה? מ FAD, א דקלוגרפיה כדי להבין את המצב הזה, ובאמצעותו לנסות להילחם נגד הסכנה הזאת מנקודת מבט חדשה ויעילה יותר:

1. תופעה תרבותית, אלכוהולית, בעייתית ומורכבת. צריכת אלכוהול, אשר יש נוכחות ללא ספק בתרבות שלנו, משלב באופן אינטימי את הדרך של התייחסות ואינטראקציה, בניית מרחב משותף. בעיה זו היא הנפוצה ביותר ורצינית של אלה הנגרמות על ידי שימוש במוצרים פסיכואקטיביים ולא ניתן למזער, ופחות הכחיש, על בסיס נוכחות תרבותית.


2. בעייתית במיוחד בקרב מתבגרים. בעיה שכיחה מאוד של החיים המשותפים עם האלכוהול היא הצריכה של המתבגר, בשל הרצינות שהשיכרון האלכוהולי מניח עבור האורגניזמים המתפתחים שלו ועל הקושי לטפל בסיכונים המתרחשים בשלב האבולוציוני. השפעה רצינית על העתיד, הפרט והחברה, של אדם יכול להיות איחוד של הרגלים שישפיעו על כל פרויקט העתיד שלהם חיוני.

3. בעיה שבה כולנו משתתפים. מצב זה חייב לעמוד בפני כל בני החברה. אוכלוסיית המתבגרים אינה עובדת בשולי היתר, חוסר תפקודם וחוסר האיזון שלה, הפוטנציאלים והקשיים, לטוב ולרע, מתואמים עם אלה של החברה כולה, ויש לפנות אליהם מנקודת מבט זו. לא ניתן להתייחס למתבגרים כאל הפרדה.


4. התנהגות בעייתית עם משמעויות שעלינו להבין. כדי לענות על בעיה זו, עלינו להבין כיצד מתבגר עובד, מה ההיגיון חל על התנהגותו, לא רציונלית כפי שהם נראים בקירוב הראשון. אין בכך כדי להצביע על פסיביות או סובלנות, אלא תנאי להתערבות מונעת, חינוכית וקרבה.

5. התנהגות משולבת בחברה. ההתנהגויות הבלתי מותאמות של אוכלוסיית המתבגרים אינן קשורות לפתולוגיות אישיות, הרבה פחות לקולקטיב; הם אינם רק תוצר של ההתאמות הרגשיות של אותו שלב בחיים. באופן מורכב יותר, הם מתואמים עם ההרגלים של האוכלוסייה הבוגרת, עם הערכים החברתיים הדומיננטיים, עם הדימוי העצמי שהם רואים בתקשורת, עם הממד האידיאולוגי והרגשי של ההקשר החברתי, עם המרחב ועם התפקיד החברה הבוגרת מעניקה לצעירים האלה.

6. אמצעים משפטיים ובקרה הדרושים, אך לא מספיקים. בניסיון לצפות את הבעיות, אמצעים רגולטוריים ובקרה נדרשים אך הם אינם מספיקים. הם נחוצים משום שחברה מורכבת דורשת נורמות מנע התורמות להגנה על טובת הכלל ועל הקבוצות הפגיעות ביותר; ובנוסף לכך יש להם ממד חינוכי ומופת.

7. התערבות רב-ממדית הכרחית. יש לטפל בבעיה זו במלואה. אין להכחיש את הצרכים של תקשורת ואינטראקציה, החיפוש אחר מקום לאוכלוסיית המתבגרים, אך המבוגרים צריכים להיות מוטרדים מהערכים המועברים, מלמדים ומדגימים.

8. אחריות של החברה כולה, ללא סטיגמה של הקטין. אנחנו חייבים לערער על ציות לכללים ולשמור על מעקב מגן כי הממשל הציבורי חייב לבצע. מצידם, על המשפחות ללמד אוטונומיה ואחריות, חופש ומחויבות. התקשורת לא צריכה לטפח עמימות ולהימנע מהופעה חריגה של אלכוהול

חשוב לא להפליל את קבוצת הקטינים שצרכו, כמו גם את משפחותיהם. רק מתוך אחריות משותפת יהיה לטפל כראוי את צריכת אלכוהול על ידי קטינים.

9. צריך להיות מגוון של מצבים באוכלוסייה המתבגרת. חשוב כי ההתערבות בבעיית צריכת אלכוהול לקחת בחשבון את מגוון של מצבים. יש צורך לסמוך על מגוון ההקשרים שבהם מתפתחת האוכלוסייה הקטנה.

10. ההתחייבות של הגופים שגויסו. כל הגופים המחויבים במאבק זה חייבים לחשוף את המורכבות של הסיבות כדי להיות מסוגל לגשת טוב יותר את הסיכונים; לסייע למשפחות למלא טוב יותר את תפקידן עם בניהן ובנותיהן; לשפר את המשאבים החינוכיים של סגל ההוראה; לתמוך בפיתוח חברה ובאזרחים חופשיים, מחויבים ומוצקים יותר; לתרום לגיוס צוואות בפרויקט משותף; המעורבים באוכלוסייה הקטנה כנושא פעיל במעשינו.

דומיאן מונטרו

none: חוג בית | מתנת גיוס לחברה טובה |סדנאות אלכוהול|זיו מנור 052-245-7843


none

גיל ההתבגרות: אמהות ברקע

גיל ההתבגרות: אמהות ברקע

עם גיל ההתבגרות, סחר חליפין מתרחש תפקידים בין האב לאם שהתבשל בשנים הקודמות. עכשיו זה אבא שצריך לנקוט עמדה פעילה יותר, במיוחד עם הבנים אמא שנשארת ברקע.ה שינויים פסיכיים ופיזיים המלווים את ההתבגרות הם...

לשים את עצמך ללמוד, שאלה של אינטליגנציה רגשית

לשים את עצמך ללמוד, שאלה של אינטליגנציה רגשית

הולך ללמוד זוהי חובה לילדים הדורשת הרבה נכונות לרצות ללמוד. כדי להשיג זאת, חיוני לחנך באינטליגנציה רגשית. הרגולציה של הרגשות היא נקודת המוצא להנחיל היבטים חשובים כגון מוטיבציה, ביטחון, אוטונומיה, רוח...

שבוע שבוע הריון שבוע

שבוע שבוע הריון שבוע

שינויים באישה ההרה: שבוע 34 להריוןהרחם שלך ממשיך לגדול כך אי הנוחות של השבועות הקודמים ביחס למערכת העיכול והנשימה תתמיד. בנוסף, זה יהיה נורמלי כדי להגביר את זרימת ולהגדיל את הצורך להשתין.תסמינים...

כאשר עוזב את בית הספר, יש מישהו בבית?

כאשר עוזב את בית הספר, יש מישהו בבית?

פעמון סוף השיעורים נשמע וכל התלמידים משליכים את עצמם, במירוץ מטורף, לעבר היציאה של בית הספר. הגיע הזמן לחטיף, רישומים, חברים ושיעורי בית. אבל במקרים מסוימים, הפרספקטיבה לא כל כך מושכת: אחרי יום מתיש...