חובות וילדים, מה ההורים יכולים ולא צריכים לעשות
לחזור לבית הספר לא רק מתכוון לחזור לכיתה. הגיע הזמן לחדש את השגרה, החל משכורות מוקדמות ועד שיעורי בית אחר הצהריים כל זה משולב בחיי היומיום של הקטנים, אשר במקרים מסוימים עשויים להזדקק לעזרה מהוריהם כדי להשיג הצלחה בכל הפעילויות הללו. בין כולם, המשימות עשויות להיות אלה שדורשות את תשומת הלב של ההורים.
עם זאת, במקרים מסוימים מבוגרים עשויים לגלות כי בסופו של דבר הם עושים את אלה שיעורי בית. מצא את הקרקע באמצע בין לעזור לפתור את כל ההצבעה לוקח את מקומם מול אחריות אלה בהנחה תפקיד נופל להם.
דקאלוגים להורים: שיעורי בית
כיצד למצוא את מאזן בין קצה אחד למשנהו? כיצד לתמוך ולעזור להם ללמוד? מ בריאות ילדים זה decalogue מוצע להורים:
1. לדעת את המורים של הילד שלך ומה המטרות שלהם. הורים צריכים לנסות להשתתף בישיבות בית הספר, כגון הורים ומורים, כדי להבין טוב יותר את השגרה של הילדים שלהם
2. להקים אזור מתאים לעשות שיעורי בית. ודא כי לילד יש מקום מואר היטב לעשות שיעורי בית וכי יש לו את הציוד הנדרש בבית הספר על היד.
3. לקבוע לוח זמנים קבוע ללמוד ולעשות שיעורי בית ולהתאים לשגרות אחרות.
4. עזרה בעיצוב תוכנית עבודה. בימים שבהם יש לו כמות גדולה של שיעורי בית שעולים על או כאשר הוא צריך להתחיל משימה בבית הספר מסובך במיוחד או כבד, האב יכול לתת עצות לארגן.
5. מזעור הסחות דעת.
6. ודא שאתה עושה את העבודה שלך. התלמיד לא ילמד דבר אם הוא לא חושב לעצמו ועושה את הטעויות שלו. הורים יכולים להציע הצעות ולספק הנחיות להנחות את ילדיהם. אבל הלמידה חייבת להיות בידי ילדים.
7. להניע ולפקח על הילד שלך. יש למלא את החובות ולהורים צריכים לשאול על שיעורי הבית.
8. הגדר דוגמה טובה. ללא התייחסות, הילד יהיה חסר מראה שבו להסתכל כדי לשים לב.
9. השבח את העבודה שלך ואת המאמץ. שום דבר לא מעלה את הרוח להמשיך לעבוד מאשר מחיאות כפיים לעבוד היטב.
10. אם הבעיות בשיעורים נשמרות, עליך לבקש עזרה. אין דבר טוב יותר מאשר עם המורה. יש תלמידים שיש להם בעיות לראות את הלוח היטב צריך לקחת את זה; אחרים עשויים להזדקק להערכה לגבי בעיות למידה אפשריות או הפרעת קשב וריכוז.
דומיאן מונטרו