תרגילים כדי להגדיר את הצדדיות של המוח של הילדים

להגיע מוחלטת של המוח של הילדים הוא המטרה של התרגילים האלה, אשר מסומנים במיוחד עבור ילדים אשר לאחר ביצוע הבדיקות כדי לדעת אם הם משתמשים יותר בחצי הכדור השמאלי או הזכות dek cerebri, הראו כי יש להם crossality crossed, כלומר, הם לא יש להם חדות מוחלטת, שיכולה להוביל לבעיות למידה בבית הספר.

ברגע שהילד שולט בתרגילי הדפוסים השונים והדגים העדפה ברורה לאחד הצדדים, שמאלה או ימינה, נוכל לעזור לו להגיע לרוחב מלא על ידי עידוד השימוש בחלק זה של הגוף.

8 תרגילים כדי להגדיר את לרוחב מוחלט של המוח של הילדים

1. שימוש ביד
כדי לחזק את הצדדיות אתה צריך ללמד אותו לעשות דברים באופן בלעדי ביד הדומיננטית, ימנית או שמאלית:
- כאשר אוכלים, להשתמש בסכו"ם עם היד המתאימה.
- כאשר שתייה, אנחנו חייבים לשים את הכוס בצד ימין של הצלחת כך שהוא תמיד משתמש ביד המתאימה.
- אנחנו יכולים להתבונן כאשר הוא משחק עם איזו יד הוא לוקח את החפצים להתעקש שהוא עושה את זה עם היד הנכונה.
- אם הילד מתקשה לפתח "יד דומיננטית", אנחנו יכולים לגרום לו לעצום את עיניו ואז לשים חפץ קטן בכף ידו (קליפ, שיש, וכו ') ולזהות אותו על ידי מגע כדי לעורר אותו.

2. כתיבה
אם לילד יש כתב יד רם עם היד הדומיננטית הוא יזדקק לכתיבת כתיבה נוספת, בעצת בית הספר. האידיאל הוא להשתמש בלוח לפני המעבר למחברות קליגרפיה מסורתיות. נגרום לו להתייצב מול הקיר, ימינה, כשסנטרו נוגע בקיר: זה יהיה המקום לסמן את מרכז הלוח בדיוק כשזה תלוי.

הילד צריך תמיד להיות עומד בעת כתיבת על הלוח, ישר בלי להישען על שום דבר. הוא צריך לכתוב את המילים שהוא יכול לקרוא, להעתיק אותן, ומילים גדולות. אם אתה לא מסוגל לכתוב על הקו הנכון, אנחנו קלטת אותך עם מדריך, בשיא הסנטר שלך.

משך המפגשים (עד 4 ביום, תלוי עד כמה גרוע הכתיבה של הילד) יהיה 10 דקות או פחות.

3. לזרוק כדור
המיומנות הטבעית הקשה ביותר ללמד היא לזרוק כדור. במידת הצורך, אתה יכול להתאמן עשר דקות ביום.

אם הילד ימני, התחל בעדינות למשוך כדור גומי ביד ימין מלמטה למעלה.
אז נלמד אותך לשים את רגל ימין קדימה, בכל פעם שאתה זורק את הכדור.

כאשר למדת להתחיל עם רגל ימין קדימה, אחד ההורים צריך לשים את ידו על רגל (ימין) תוך משיכה. כפי שאתה לא יכול להזיז את רגל ימין, זה יעזור התנועה של רגל שמאל, רגל ימין עבור היורה ימינה.

תרגיל מלא מורכב לוקח צעד קדימה עם רגל שמאל תוך משיכת ביד ימין. כאשר זה משפר את זה באופן טבעי להתרחש דפוס לחצות.

עבור שמאל, רגל שמאל היא לשים קדימה משותקת. בעוד היד השמאלית נעה לאחור כדי לזרוק את הכדור, רגל ימין נעה קדימה לסיום התנועה בתבנית חוצה.

4. שימוש ברגל
אתה צריך לאמן את הרגל באותו צד כמו היד הדומיננטית. אתה יכול להתחיל, למשל, הרמת גולות עם בהונות שאתה רוצה להיות דומיננטי. אז אתה יכול לנסות להרים דברים קשים יותר. לאחר מכן, אתה צריך ללמד אותו לקחת עיפרון, או סמן עבה, בין הבוהן הגדולה הבאה, כדי לנסות לצייר. בהתחלה אני מוצא את זה מאוד קשה, אבל אנחנו יכולים להניע אותו גם מנסה.

לאחר מכן, אנחנו יכולים להמשיך לירות את הכדור. בתחילה הילד הולך לאיטו אל הכדור ובעיטות ברגלו הימנית. אז יש לו להגדיל את המהירות שלו כאשר מתקרבים את הכדור. אנו בהדרגה להקטין את הגודל של הכדור עד שהילד יוכל לבעוט כדור קטן עם רגל ימין. נשתמש 15 דקות ביום.

5. שימוש באוזן
אם המבחנים מצביעים על כך שהאוזן שהילד משתמש בה אינה זהה לזו של היד הדומיננטית שלך, היא דורשת הכשרה באזור זה. אנחנו נעשה את זה בשתי תקופות של 5 דקות כל אחד, מדבר או קורא. בעוד אנו יושבים בצד ימין שלך, אנחנו יגידו לך לכסות את האוזן השמאלית תוך הקשבה. אם הילד ביד שמאל, אנחנו יושבים בצד שמאל שלו, מכסה את אוזנו הימנית. אנו נעשה זאת פעמיים ביום במשך חמש דקות בכל פעם.

6. קריצה
בעוד הילד מתחיל לעשות שימוש נפוץ ביד, באוזן וברגל, אנחנו יכולים להוסיף את התרגיל החזותי הנוסף: ללמד אותו לקרוץ את העין מול הדומיננטי שלו. חלק מהילדים מתקשים לעשות זאת. עם תרגול, ללמוד לקרוץ את העין הלא דומיננטי תוך שמירה על השני פתוח. אנחנו נלמד את זה בארבע פגישות של דקה אחת בכל יום.

אנו יכולים להשתמש בצינור נייר כדי שהילד יביט בו בעין הדומיננטית.אנחנו נלמד אותך לסגור את העין השנייה תוך כדי צפייה. אתה יכול להתאמן להביא את הצינור ישירות לעין הדומיננטית, עד שאתה יודע איך לעשות את זה בלי היסוס. אם אתה כבר שולט במבצע זה, אנו נעשה לך תרגול מקרב את הטלסקופ קרוב לעין מבלי לסגור את העין הלא דומיננטית.

7. ירי היעד
אנחנו יכולים להתקין לוח קליעה קטן בפינה, עם X גדול על גיליון נייר. תנו לילד להצביע על המטרה, מרחוק, עם האצבע המורה של ידו הדומיננטית, תוך סגירת העין הלא דומיננטית, כאילו הוא יורה.

כאשר למדת, אנחנו יכולים לקנות אקדח צעצוע מאלה לזרוק פקק, או תחמושת גומי או גומי tipped חצים לתרגל ירי היעד. אתה צריך להסתכל עם העין הדומיננטית ולשמור על הלא דומיננטי סגור. לאחר תקופה של תרגול המטרה שלך ישתפר. אז נלמד אתכם לירות בשתי העיניים.

התאמנתי מכוון עם האצבע שלי וירה ארבע פעמים ביום, לרגע אחד בכל פעם.

8. תנוחת שינה
בלילה, אנחנו יכולים לשים את הילד במצב הנכון לישון. ראשית, נלמד אותך לישון על הבטן. כדי לעשות זאת, נחכה עד שהוא יישן, ואז נהפוך אותו הפוך בעדינות, פעם בלילה, עדיף בזמן שאנחנו שוכבים. אם אתה משתמש בכרית, אנו נותנים לך חציון כי גדולים בדרך כלל למנוע שינה ככה.

כאשר אנחנו מקבלים את הילד לישון על הבטן שלו באופן קבוע, נתחיל לשים אותו במצב הנכון כל לילה, אחרי שהוא נרדם. את המיקום הנכון הוא ראה את הציורים.

ביאטריס בנגה. פסיכולוג ויועץ משפחתי

- התחל לכתוב, מן palotes את האותיות

- לרוחב המוח של ילדים: קשיים בבית הספר

- ילדים שמאליים: העולם מהמראה

- Crossality רוחבי, קושי ללמוד

none: Calling All Cars: June Bug / Trailing the San Rafael Gang / Think Before You Shoot