למד את המפתחות לחינוך הבריטי
האם תהית אי פעם מדוע לחינוך הבריטי יש מוניטין כל כך טוב? זהו תוכנית לימודים אנגלית אנגלית. שילוב אינטגרלי שבו היכולת לגלות את העולם מקודמת, מתגברת ומתלהבת ללמידה. וזה לא אותו דבר כמו בית ספר דו לשוני מאשר בית ספר בריטי.
בית הספר הבריטי פועל לטבילה במתודולוגיה הבריטית משנתיים, ולכן הוא מארגן את ו 'בנושא החינוך הבריטי שבו היא תיחשב כאורחת ומומחה בתחום עם סיאן קאר, התייחסות עולמית בתחום החינוך והמודל החינוכי של בריטניה.
ו 'בנושא החינוך הבריטי
להזדרז ולהירשם כי קיבולת מוגבלת. ה המועצה הבריטית שואני מארגן את השישי על החינוך הבריטי ב -21 באוקטובר ובנוסף לועידת סיאן קאר, היתרונות של המערכת הבריטית ייראו על ידי מרצדס הרננדז אסטרדה.
ו 'על החינוך הבריטי של בית הספר הבריטי המועצה
יום שבת, 21 באוקטובר, בתיאטרון הבריטי, בית הספר הבריטי המועצה
(c / Solano, 5 ו -7, Pozuelo de Alarcón - מדריד)
מידע נוסף על בית הספר המועצה הבריטית או ב [email protected]
כדי להשתתף, ללכת http://www.britishcouncilschool.es/sucediendo/eventos ולהשלים את טופס ההרשמה.
מודל החינוך הבריטי
"אנו מודעים לצורך ההולך וגדל מצד הורים ואנשי מקצוע רבים לקבל מידע נוסף ממה שמכונה בבריטניה תוכנית הלימודים הלאומית, אומר ג 'יליאן פלקסמן, מנהל בית הספר הבריטי המועצה. אנו מבינים את החינוך כמבנה אינטגרלי שבו, בנוסף למושגים, היכולת של התלמידים לגלות את העולם, לשפר את עצמם ולהיות נלהבים ללמידה מקודמת ".
עם איכות גבוהה הבריטי ו bicultural מודל החינוך, את בית הספר המועצה הבריטית היא מתאימה לעקרונות המקדמים פיתוח במיומנויות הילד שיפתחו דלתות בעתיד. זה מקדם הוראה לחשוב ולא לשנן, כי העדיפות היא כי התלמיד מפתחת "מוח המחקר". מסביר ג'יליאן פלקסמן, מנהל בית הספר: "לכל תחום ידע, הפרופסורים מציבים אתגרים ומטרות שמקדמים את עצמאות התלמיד ואת האינטרס שלהם בלמידה, אשר התמיכה בתמריץ היא בסיסית באמצעות תחרויות, פרויקטים מחקריים ועבודת צוות, כך שהתלמיד יעבוד את התוכן בצורה יצירתית ומעוררת ". לדוגמה, "תלמיד ראשי אינו משנן את ההיסטוריה של רומא, בונה מודל של quadriga, אינו לומד את ההיסטוריה של האולימפיאדה, משתתף בתחרות צוות שבו הוא מתחרה עם חבריו לקבוצה המדמה את התוכנית האולימפית".
אנחנו הבריטים
ה בית הספר הבריטי, שכן הוא מבוסס על תוכנית הלימודים הלאומית האנגלית, הוא מבטיח תקן חינוכי אחד, אבל המערכת היא גמישה ומאפשרת שיטה מותאמת לצרכים של כל תלמיד. "להיות הכי טוב שאתה יכול להיות"(להיות הכי טוב שאתה יכול להיות) הוא אחד המוטו של הבריטים, שבו כל תלמיד הוא ייחודי ויש לו מטרות משלו עבור תחומי ידע שונים". מטרות אלה נקבעים בנפרד במסגרת המעמד שלהם, של הקורס שלו והתוכנית המתאימה לו ", אומר פלקסמן," להבין שכל ילד לומד אחרת ".
לאורך התהליך החינוכי של בית הספר אנו מבקשים להכשיר ילדים באמצעות חווית חיים ייחודית. לכן, בנוסף לסביבה האקדמית, אנו עובדים גם על ערכים, כשרונות ומחויבות חברתית. "התלמידים שלנו אחראים ומניחים את מטרותיהם וחוגגים את ההצלחות שלהם, אנחנו מנסים לקדם וליצור סביבה של" חירות אחראית ", כלומר, התלמיד מכיר את הכללים והמגבלות שבתוכם הוא יכול לפעול בחופש ובאוטונומיה" .
