אחריות הילדים: כיצד ועם מי להיות אחראי

כולנו חיים בחברה ועלינו לגרום לילדינו להבין שהם חלק ממנה. אז, בנוסף r שלךאחריות אישית, לימוד, מטלות, חומר וכו ', ילדים אחראים, במובן מסוים, על האנשים סביבם: הורים, אחים, חברים וחברים ללימודים.

בנוסף, חשוב ללמד אותם כי יש להם כמה חובות, אשר תורמים לעשות דברים הולכים טוב יותר. מן הדברים חומריים ביותר, כגון לא לזרוק דברים על הקרקע או לא דורך על הגנים, אפילו דאגה לאחרים.

בואו לתת דוגמה: שאלתי את תרזה, ילדה בת עשר, מה היו חובותיה, חובתה והיא אמרה לי ללמוד, להכין שיעורי בית. עמדתי על מה עוד אתה אחראי? אחרי שהרהר זמן מה, הוא הגיב, מהמשפחה, לעזור בבית, להרים דברים, מהקמת השולחן ... כששאלתי ומי אתה אחראי? קיבלתי תשובה, פנים של פליאה ושל רגע של שתיקה. אחרי זמן מה הוא אמר: לטפל באחי.


השיחה הזאת, כה טבעית אצל נערה בגיל זה, יכולה להשאיר אותנו, מתוך סיבה, מרוצה. זה גם יכול לשמש בסיס ללכת צעד אחד קדימה בחינוך שלך ללמד אותך לחשוב על הצרכים של אנשים אחרים ולהבין אותם. בנוסף לאחריותו האישית, ללימודיו, למשימותיו, לחומריו וכיו"ב, הוא אחראי, במובן מסוים, על האנשים סביבו: הורים, אחים, חברים, חברים ללימודים.

החשיבות של לראות את השירות של להיות אחראי

זה עובד טוב מאוד עבור הילדים כדי לראות את התועלת שלהם מעשים אחראים ואת ההשלכות של חוסר האחריות שלהם. הדבר החשוב הוא שהם לא עושים דברים בהזמנות, אלא בגלל שאנחנו צריכים אותם ואחרים צריכים אותם.


לכן, כאשר הילדים לא עשו מה שהם צריכים, ההורים לא צריכים לעשות את הדברים של הילדים שלנו שהם עושים. אדרבה, עלינו לעמוד על כך שיש להם כמה חובות, וכי עליהם לציית, לא באמצעות ציות חסר טעם או כחובת חובה, אלא משום שיש לה תועלת, משום שהיא מסתיימת בטוב לעצמו ולאחרים.

בדרך זו, ילדים לא יראו עבודה, חובות, פקודות, סדר ... כעונש, אבל כטוב. הילדים שלנו חייבים לחוות את הסיפוק של לעשות משהו עבור אחרים, ולא תמיד לחפש את הטוב שלהם, מה "מתאים לי" או "אני רוצה".

ללמד את הילדים להיות אחראים זה לא אומר ללמד אותם להרגיש אשמה. הם לא יכולים לרכוש יותר אחריות מאשר הגיל שלהם ואת בגרות מאפשר. אנחנו גם לא יכולים לבקר כל הזמן ביקורת על חוסר האחריות שלהם. אנחנו צריכים לחפש פרסים או שבחים אחרים. ילדים הלומדים להיות אחראים, מקבלים החלטות טובות יותר מאלה שלא למדו להיות אחראים. בחן עם הילד שלך את רשימת האחריות, לא כחובה, אלא גרם לו לראות את הסיפוק האישי שהוא מייצר, לעצמו ולאחרים: בבית, עם אחרים, עם עצמו.


איך ועם מי להיות אחראי

עם המשפחה
"תראי, פדרו, אמא ואבא הם לא רק כדי לענות על הצרכים שלך, הבית שייך לכולם, גם שלך, כל אחד מאיתנו צריך לדאוג הכל כדי שהכל ילך כשורה, אתה גם צריך להיות מעוניין לחששות של ההורים שלך והאחים שלך. "

לקיחת אחריות על דברים בבית היא לא עונש, זה להיות טוב יותר דברים טובים יותר. הוא אינו מציית לציית, יש לו משמעות, כלי עזר. האחריות שלך לא נגמרת בפתח "החדר שלי" כי גם אתה צריך לטפל בדברים של אחרים. בדרך זו הם בקרוב ללמוד כי ההתקדמות הטובה של הבית תלוי כולם משתפים פעולה, על פי האפשרויות שלהם.

הילד חייב ללמוד שההורים לא רק כדי לענות על הצרכים שלהם. באותו אופן שבו כאשר הוא עצוב ההורים דואגים לעצב שלו, כשהוא רואה כי אמא שלו לא מחייך, או כי אביו יש פנים מודאגים ולא מדבר, הוא בא לשאול אותם מה לא בסדר ואיך הוא יכול לעזור להם.

אחריות נוספת עשויה להיות התעניינות בחיי הסבים, לבקר אותם ללא כל התחייבות. כמו כן, להשתתף על ידי מתן נקודת מבט על כמה החלטות המשפחה.

האחים חשובים מאוד. יחד איתם, שעות רבות הן בילו, יש חוויות רבות אחד לומד לקחת בחשבון את נקודת המבט של אחרים לעזוב את עצמך. מסיבה זו נוח לגרום להם לראות, כי בין כולם אחראים זה לזה. לא רק האח הבכור, שהוא תמיד אחראי תמיד, אלא גם המדיום והקטן.

הבן שלנו צריך להיות ברור לגבי האחריות שלו בבית. אם יום אחד אתה לא יכול לעשות את העבודה בגלל כל סיבה של משקל אנחנו יכולים לומר: "מאז היום אתה צריך ללמוד, אני אעזור לך ואני אשים את השולחן כי המשימה שלך היום."

אני מקבל את עצמך
"מה אתה מעדיף, לדעת דברים, או לא לדעת אותם, לדעת את כל השיעור או שאין לך מושג?" אני יודע שעכשיו אתה רוצה לראות טלוויזיה במקום ללמוד. מה היית חושב אם אני, במקום להכין את ארוחת הערב, הייתי רואה טלוויזיה? "את חושבת שאמא הקטנה, שאינה אחראית, לא מטפלת בילדיה, את צריכה לדעת את האחריות שלך לעצמך. לתת סיפוקים רבים.

אנחנו צריכים להניע את הילדים שלנו. היכולת לקחת אחריות תעזור להם לרכוש אישיות, לחזק את האופי שלהם, להשיג חופש, יש יותר חברים, להרגיש טוב יותר בפנים.

עם אחרים
"אתה עלול לחשוב שאתה לא אחראי על השותף שלך לא חברים, אבל אם תנסה להתקרב אליה, לדאוג לבעיות שלה ולעזור לה, אתה תעשה לה שירות גדול, אתה תעשה משהו טוב מאוד ואתה תהיה אחראית יותר".

תחושת אחריות לאחרים היא אהבה, היא רוכשת מימד גבוה יותר. כאשר הם מגלים שהם עשו משהו טוב עבור בן זוג, הם אוהבים את זה, הם עושים את זה בשמחה. הם מרגישים גאים בעצמם, וכל השאר.

ילד אחראי אם ...

הוא מבצע את המשימות הרגילות שלו ללא צורך להזכיר בכל עת.
אתה יכול להבין מה הוא עושה.
אל תאשים אחרים באופן שיטתי.
אומר את האמת על הפעולות שלך.
הוא יכול לבחור בין חלופות שונות.
אתה יכול לשחק ולעבוד לבד ללא ייסורים.
אתה יכול לקבל החלטות שונות מאלה אחרים עושים בקבוצה שבה אתה זז, תמיד לכבד אחרים.
לכבד ולהכיר את המגבלות שהוטלו על ידי ההורים ללא דיונים חסרי תועלת או מיותרים.
אתה יכול למקד את תשומת הלב שלך על משימות מסובכות (בהתאם לגיל שלך) למשך זמן מסוים, מבלי להגיע למצבים של תסכול.
לבצע את מה שהוא אומר שהוא הולך לעשות.
להכיר את הטעויות שלך.

מקור: משרד החינוך והתרבות

אלחנדרה מרקז
עצה: קונצ'יטה אלביסטור. IEEE מנהל בית הספר של סן סבסטיאן

none: סייעות בגני הילדים: שכר מינימום, אחריות מקסימום


none

פעילויות שלג משפחתיות: סקי בחג המולד ובראש השנה

פעילויות שלג משפחתיות: סקי בחג המולד ובראש השנה

תופעות מזג אוויר מעטות מרגשות את ילדינו כמו שלג. כאשר פתיתים הראשון מתחילים ליפול, יש מגוון רחב של פעילויות לעשות כמשפחה וליהנות עם אפשרויות אינסופיות. לנצל את החגים הספר לעשות תוכניות שלג עם הילדים...

שיניים בריאות, עצות היגיינה לילדים

שיניים בריאות, עצות היגיינה לילדים

אנחנו חייבים לטפל בבריאות הפה מילדות. בזמן ששיני התינוק הראשונות מופיעות בתינוק זה חיוני לנקוט אמצעים היגייניים יש שיניים בריאות לאורך החיים ולמנוע חללים ובעיות אחרות. הקניית ילדים עם הרגל של צחצוח...