בלמים על פסיכומטריות הילד: התעללות של כיסאות גבוהים, כיסאות והתקנים

על מנת לקבל ילדים תחת שליטה, ההורים לעזור לנו עם אביזרים התינוק רבים המאפשרים לנו להיות רגועים כאשר אנחנו רוצים לעשות משהו שאנחנו לא יכולים לעשות עם התינוק שלנו. הנפוצים ביותר הם כיסא, העגלה, וכמובן, מכשירים אלקטרוניים.

ואין דבר טוב יותר לשלוות נפשנו מאשר שילדינו משעשעים עם טבליה או נושא בעגלה או בכיסא שלהם כדי לא להדגיש יותר מדי לשים מכונות כביסה, להרים את הבית, להכין אוכל או לענות על הודעות דחופות שאי אפשר לדחות.

עם זאת, להימנע משימוש פוגע באביזרים אלה התינוק המאפשרים לנו שליטה על ילדים הוא חיוני כי הם מניחים בלם על מיומנויות פסיכומוטוריות של ילדים.

התעללות בכיסא הגבוה, בעגלה ובמכשירים

הכיסא הגבוה זה קשור בעיקר עם הרגעים של מזון לתינוקות וילדים שפורסמו לאחרונה השלב שלהם Infantil. זה בדרך כלל משאב טוב, כך הילד יכול להישאר שם בזמן המטבח הוא נאסף או סוגים אחרים של מטלות הבית נעשים.

זה לא רע שהילד יודע לבלות כמה זמן בכיסא, ושאנחנו יכולים אפילו לתת לו הזדמנות לשחק ליד השולחן עם סיפורים או בובות מסוימות שגורמות לו להתבדר. אבל, שוב, השימוש בו על בסיס קבוע עבור פרקי זמן ארוכים מאוד מגביל את התפתחות הילד ברמת המנוע. זה היה צריך להיות לסירוגין עם אותן פעילויות שהזכרנו לעיל.

ישנם סוגים אחרים של אלמנטים שניתן להשתמש בהם בתקופה זו, וכי מנקודת מבט חינוכית התפתחותית לא רואים שום דבר recommendable. הם משאבים שבמקום להעדיף פיתוח פסיכו-מוטורי נוטים להגביל את זה ואפילו לפתח תנוחות פיזיות מסוימות שאינן חיוביות לילד. זה המקרה של הליכונים, רתמות של הכפפה ...

הטיולון. זה נוח שיש לנו רגעים שבהם הילד יכול לנוע בלי להשתמש בו כמשאב היחיד. העגלה שימושית מאוד לצאת עם התינוק שלנו ואת imprescibleible כמעט בשנה הראשונה של החיים, אבל מהרגע שבו הילד מתחיל לזחול ולבצע את הצעדים הראשונים שלהם, ההורים צריכים זמן וסבלנות להוריד של הטיולון.

גם נוטים לבדר עם כל מה שאתה מוצא לאורך הדרך. זה, אשר עבורנו יכול לגרום כמה רגע מטריד, הוא חיובי מאוד כי הם מגלים את העולם. מכיוון שזו פעילות הדורשת זמן, איננו יכולים לבצע אותה בעקביות רבה, אך עלינו לנסות למצוא רגעים כדי להצדיק אותה.

ככל שאנו מקלים עליהם ללכת לבד הם יפתחו את הפן הזה יותר, הם יבצעו את זה בקלות רבה יותר וכך נוכל ליצור את הרגל הליכה עצמאית אוטונומית. אחרי שנתיים אנחנו לא צריכים את הכיסא הרבה אם אנחנו חושבים על התפתחות טובה של הילד ולא כל כך בנוחות שלנו.

טלוויזיה ומכשירים דיגיטליים. הם מייצגים את הבלם הגדול ביותר על מיומנויות פסיכו-מוטוריות אצל ילדים צעירים. לעתים, הורים מתעללים בהשפעות המרגיעות של מכשירים אלה, שבסופו של דבר הם מפיקים ילדים בישיבה אשר משליכים את התנועה. מעבר לתוצאות הפיזיות כמו השמנה בילדות, ההתפתחות הנוירולוגית של ילדים מוגבלת.

מאריה קמפו. מנהל NCL

none: היומן האישי של רן דנקר הפך לאלבום סולו