פסחא ללא חובות, הבקשה החדשה של CEAPA לחינוך
¿חובות כן, או לא? זהו ויכוח שמוצג זה מכבר בתחום החינוך. האם זו הדרך הטובה ביותר לבסס ידע אחרי שיעורי בית הספר או האם זה לוקח זמן מן הצעירים שבהם הם יכולים להשתמש בפעילויות אחרות? בתפקיד אחרון זה אישר הקונפדרציה הספרדית של אגודות אבות ואמהות הסטודנטים, CEAPA.
למעשה, בהודעה האחרונה, CEAPA מבקש חינוך לשקול מחדש מול השבוע הקדוש. האורגניזם הזה מבקש שבמהלך תקופת החגים הזאת יהיו ילדים פטורים שיעורי בית והם יכולים ליהנות עד למקסימום מנוחה ראויה יותר. תביעה שנעשתה כדי להבין כי פעילויות אלה אינן קשורות להצלחה בבית הספר.
#STOPENDERS
המיקום של CEAPA ברור. לדעתו, לאחר יישום LOMCE ושינוי תכנית הלימודים הגדיל את הזמן שילדים צריכים להקדיש בבית כדי להכין שיעורי בית אחרי הלימודים. עמדה זו מבינה כי הדבר מתבטא בכך שבית הספר אינו עונה במידה מספקת על הצרכים החינוכיים של תלמידיו
CEAPA מתייחס לתלונות של המשפחות, אשר לאשר כי ילדיהם נותרו עמוסות לשיעורי בית ולרמוז לבעיות ביומם. מתחים בין הורים, אמהות וילדים, או גידול פתולוגיות כגון כאבי ראש, כאבי גב, אי נוחות בטן סחרחורת, כפי שהוזהר על ידי ארגון הבריאות העולמי, WHO.
מסיבה זו, CEAPA מבקש מההורים להגן על נכון אל ילדיהם, אשר הם מבינים לא מכובד. אחד המנוחה ואחד שלא כולל את החובות בחופשות של ילדיו, להשליך כך את כל הבעיות הקשורות אליהם:
- חובות אינן קשורות להצלחה בבית הספר.
- חובות, הרחק מקידום הפיתוח האינטגרלי של האדם, הן חלק מהמורשת המזיקה של שיטה פדגוגית מיושנת המבוססת על שינון וחזרה על תוכן.
- הם מעוררים אי שוויון חברתי. האיכות של ביצועים טובים יותר או גרועים יותר של החובות תלוי ברמה החברתית-כלכלית והתרבותית של סביבתם. בעוד כמה משפחות לנסות לעזור בניהם ובנותיהם, אחרים פונים שיעורים פרטיים או אקדמיות ועוד רבים אחרים לא ברמה החינוכית ולא את הכסף לשלם עבור אלה תומך. בנוסף, החובות במקרים רבים לספור את הכישורים ולא עושה אותם יכול להיות סיבה סנקציה.
- הם יוצרים מתחים בין אבות לאמהות ובנים ובנות. בנוסף, פעמים רבות, הם נשארים בלי לשחק ולעשות פעילויות אחרות כי הם צריכים לעשות את שיעורי הבית שלהם, אשר מייצר יותר דחייה. נכון שבנים ובנות צריכים ללמוד מה החובות שלהם, אבל שיעורי הבית הם לא הרכב עבור זה, וגם זה יכול להיות הסיבה שהם לבזבז את הזמן שלהם
- הם מהווים בעיה בפיוס משפחתי, כי אין להם זמן לפקח על עבודה מחוץ לבית הספר.
- קטינים צריכים זמן לבצע פעילויות ספורט, תרבות או פנאי, אשר גם לתרום ההתפתחות האישית שלהם.
לטובת שיעורי הבית
אם עמדתו של CEAPA מנוגדת לחובות, גופים אחרים כגון הקונפדרציה הלאומית הקתולית של הורים והורים לסטודנטים, קונקאפה, דוגל בקביעותו. ישות זו מבינה כי החובות "נחוצות כדי לאחד את מה שנלמד במרכז החינוכי, אם כי עליהן להיות מידתיות ועולות בקנה אחד עם רמת ההשכלה של התלמיד".
כמובן, CONCAPA מבין כי בכל מקרה, הם צריכים להיות תמיד הסכמי בין משפחות, בתי ספר ומורים, וממילא מבחינתם אין לעודד משפחות שלא לכבד את הנורמות ולציית להן, שכן זה יהיה עוול לחינוך ולחברה.
דומיאן מונטרו
