למה אנחנו לא צריכים להתעלל לא עם הילדים שלנו

ה התעללות של "לא" עם הילדים שלנו יש השפעה בומרנג, כי הוא מכיל סכנות גדולות יותר מאשר של רק שלב של עקשנות בבננו. למרות יכולת ההשתקפות של ילדים עד גיל 5 של הבנה היא עדיין מופחת, עלינו לכבד ולהגביר את האינטליגנציה שלהם על ידי מתן הסברים בזמן המתאים לגיל שלהם. בדרך זו, הוא יתרגל לעשות את הדברים שעולים לו מסיבה ולמצוא תחושה של מאמץ.

בשורה זו, איננו יכולים להסביר בפירוט מדוע העדשים הרעבות טובות, אבל אנחנו יכולים להראות לכם תמונה "מהזמן שהייתי קטנה", כדי שתוכלו לראות איך היא גדלה בזכות הקטנונית הזאת. ילדים סביב 2 שנים לעבור את מה שנקרא שלב NO ואת המרד הזה יכול לעתים קרובות לשים הורים במצב קשה.


אני כבר לא אוהבת אותך

עם זאת, עם זאת, המאמצים רבים ככל שאנו עושים, עם זאת, אין שום דרך למנוע את הדבר לצאת מכלל שליטה מעת לעת. ברגעים אלה, קל לילד להשתמש בנו נגד האיום הגרוע לו: "אני לא אוהב אותך יותר". התגלות מהו היקף הטרגדיות שלו בחיים: לא להיות נאהב.

אבל לפני היציאה הזאת, יש לנו את התשובה הטובה ביותר: "תראה פאבלו, אני יודע שאתה אוהב אותי, וחוץ מזה, אני אוהב אותך, כי אתה הבן שלי". מילים אלה, אמר בשלווה ובלי לתת להם חשיבות מופרזת מצידנו, יהיה הרבה יותר יעיל מאשר "אני לך" או "אתה מי האמין לך, החוצפן", אשר רק להשיג השפעות שליליות על הילד.


עד כאן הגעתי

אפשרות אחרת היא שהילד ירים את ידו ... גישה שאי אפשר להתעלם ממנה בשום אופן. ניסיון להכות את ההורים הוא לא קבילה.

הבעיה היא שאנחנו מטילים את העונש הזה על ידי כעס, ובמקרה כזה התרופה תהיה גרועה יותר מן המחלה. כל הורה יצטרך להעריך את המצב, ולראות איך לעשות את זה. זה לא כועס עליו. הילד לא צריך לראות את זה כתגובה, אבל כמו החלטה נלקח לאחר השתקפות.

עם זאת, אסור לנו לשכוח כי העונש, אם זה קורה, חייב להיות מיידי כדי הפרה, כך הילד יכול לקשר אותם, כך נצטרך לעשות תרגיל טוב ובריא שליטה עצמית כדי למנוע העברת כעס או כעס במשפט שלנו.

טיפים לא להתעלל לא עם הילדים שלנו

1. כמו תמיד, האהבה היא התבלין החיוני לחנך את ילדינו: זה יהיה גם כדי "להוביל" אותם למילוי חובותיהם.


2. היזהרו מתעללים "לא". להיות הרף לספר את הילד לא לכל דבר, יכול להיות השפעה הפוכה ולא יכול לשים לב לכל דבר. כוחו של NO של ההורים הוא חזק מאוד אם הוא dosed היטב, שכן לפעמים עדיף לחנך עם SI רבים ומעטים.

3. לכבד את הילד ולהבין כי הוא עלול לא אוהב את אטריות. למרות שאנחנו חייבים להכריח אותו לאכול הכל, אנחנו תמיד יכולים להיות שותפים של המאמץ שלו עם מילה או מחווה של שבחים.

4. הימנעו מעימות ישיר עם הילד, אלא אם הם פקודות בלתי נמנעות, כי אתה הולך לכפות ואתה לא מוכן להתפשר. זה הסוד של החינוך החזק NO.

5. אם ברצונך להתחיל בפעילות חדשה, השתמש בדמיון שלך כדי להסיט את תשומת הלב שלך ממה שאתה עושה. אם כבר מדברים אליו בלי לעצור בדרך כלל נותן תוצאות טובות.

6. ויתור בדרך כלל פירושו זיוף נער עריץ ומרדני. פעמים רבות, בן השנתיים הוא בזהירות חישוב כמה רחוק הוא יכול ללכת.

אם אתה intuit כי, כאשר הזמן לארוחת ערב, אמבטיה או bedtime, הילד לא הולך לציית הראשון, מנסה לערב אותו בתהליך ההכנה. עם דמיון יד שמאל, לחפש את עזרתך כדי להגדיר את השולחן, להכין את פיג 'מה נקי או להניח את הדוב ליד העריסה שלך.

רוסיו סראנו
עצה: לוסיה הררו. פסיכולוג ויועץ משפחתי

מידע נוסף בספר:

אל תפחד להגיד לא, מאת אוסוולדו פולי.Word עריכה.

none: אתגר האבטיח והגומיות


none

גיל ההתבגרות: אמהות ברקע

גיל ההתבגרות: אמהות ברקע

עם גיל ההתבגרות, סחר חליפין מתרחש תפקידים בין האב לאם שהתבשל בשנים הקודמות. עכשיו זה אבא שצריך לנקוט עמדה פעילה יותר, במיוחד עם הבנים אמא שנשארת ברקע.ה שינויים פסיכיים ופיזיים המלווים את ההתבגרות הם...

לשים את עצמך ללמוד, שאלה של אינטליגנציה רגשית

לשים את עצמך ללמוד, שאלה של אינטליגנציה רגשית

הולך ללמוד זוהי חובה לילדים הדורשת הרבה נכונות לרצות ללמוד. כדי להשיג זאת, חיוני לחנך באינטליגנציה רגשית. הרגולציה של הרגשות היא נקודת המוצא להנחיל היבטים חשובים כגון מוטיבציה, ביטחון, אוטונומיה, רוח...

שבוע שבוע הריון שבוע

שבוע שבוע הריון שבוע

שינויים באישה ההרה: שבוע 34 להריוןהרחם שלך ממשיך לגדול כך אי הנוחות של השבועות הקודמים ביחס למערכת העיכול והנשימה תתמיד. בנוסף, זה יהיה נורמלי כדי להגביר את זרימת ולהגדיל את הצורך להשתין.תסמינים...

כאשר עוזב את בית הספר, יש מישהו בבית?

כאשר עוזב את בית הספר, יש מישהו בבית?

פעמון סוף השיעורים נשמע וכל התלמידים משליכים את עצמם, במירוץ מטורף, לעבר היציאה של בית הספר. הגיע הזמן לחטיף, רישומים, חברים ושיעורי בית. אבל במקרים מסוימים, הפרספקטיבה לא כל כך מושכת: אחרי יום מתיש...