כאשר ציוני ילדיכם אינם צפויים

בכל שנה, בתום שנת הלימודים, מקבלים התלמידים את ציוניהם. זה הזמן שבו סכסוכים משפחתיים יכולים להתעורר כאשר הציונים אינם טובים או ההתקדמות האקדמית של הילד אינה מראה את ההתפתחות הצפויה. כפי שמסבירה אנה ארכאבלטה, פסיכולוגית בבית החולים "Vithas Nisa Rey", "זה לא עניין של מה בכך, שכן הדרך שבה ההורים מגיבים לכישורים של ילדיהם יכולה להשפיע על המוטיבציה שלהם, ההערכה העצמית שלהם, תחושת השליטה בלמידה שלהם ואת האבולוציה ואת הגישה לפני המחקר ".
המומחה ממליץ, כבסיס בסיסי, להגיב באמפתיה: "זה לא תמיד קל, אבל כשאנחנו מראים אמפתיה עם הילדים שלנו אנחנו באמת אומרים להם שאנחנו מבינים אותם וכי אנחנו מכבדים את הצרכים שלהם". בדרך זו זה עוזר לחזק את ההערכה העצמית שלהם ואת המוטיבציה ואת אמון בסביבתם. במובן זה, כפי שמבהיר ארכאבלטה, האמפתיה אינה מתכוונת להסכמה או להיכנע לגחמות, אלא בהתחשב ברגשותיהם ובקשייהם בכל הקשור לעזרתם. "ההתמקדות היא בניסיון להבין מה הילד שלנו צריך, במקום לשים אותו על מה שאנחנו חושבים שהוא צריך."
זה נפוץ כי לפני קבלת הערות יש אינדיקציות קודמות לשים את ההורים בהודעה. ילדים יכולים להביע אותות, אפילו לא מילולית, על איך הם מרגישים או על מה הם נתקלים בבעיות. חיוני לשים לב להתנהגותם, לשאול אותם ישירות איך הם מרגישים, מה קורה להם ומה הם צריכים. "לתת להם את ההזדמנות להביע את עצמם הופך אותם למשתתפים פעילים בפיתוח שלהם וללמוד", אומר Arechavaleta.
בנוסף, הדבר החשוב ביותר, לדברי המומחה, הוא שהציפיות תמיד כפופות לפרטיותו של כל אדם, תוך התחשבות בקשיים, בחוזקותיו, בצרכיו. על בסיס זה, מטרות ותכנית מספקת ניתן להקים כדי להשיג אותם, תמיד עובד יחד עם הילד והמורה. בית החולים Vithas Nisa Rey Don Jaime שייך לקבוצת הבריאות Vithas, שבה 19 בתי חולים ו- 27 מרכזים רפואיים בספרד.
תגובות לרעים וציונים טובים
אם הציונים אינם טובים, במקום להגיב באופן מיידי או פתאומי, Arechavaleta ממליץ לשמור על רגוע ודחיית התשובה, כך שזה רגוע ומאוזן. דוגמה לכך היא: "אני צריך זמן לחשוב מה אני רוצה להגיד לך, נדבר על זה מחר."
כאשר התוצאות חיוביות, המומחה מייעץ הימנעות הערות כמו "ידעתי אם ניסית קשה יותר היית לשפר!". "זה" קשה יותר "לא יכול להיות המשתנה העיקרי של האבולוציה שלהם, במיוחד אם הם ילדים עם קשיי למידה או תשומת לב", הוא אומר. במקום זאת, הערות מהסוג יהיו הולמות יותר: "טוב מאוד, נראה ששימוש באסטרטגיות חדשות מאפשר לך להשיג תוצאות טובות". יש לזכור כי, בהזדמנויות רבות, ציונים הם לא ממוצע של התקדמות, אבל יכול להיות מאמץ או יחס.
נקודה נוספת שיש לזכור היא, שכאשר ילדים גדלים, שינוי ציפיות הלמידה עשוי להיות קשה יותר להשיג אותם בכמה נושאים. במקרה זה, אנה Arechavaleta מייעץ לדבר עם הילדים שלנו על ההבדלים בין הנושאים ואת השינויים שיכולים לעזור לקבוע פגישה עם המורה או, אם הילד הוא מבוגר מספיק, מציע כי הם מדברים עם המורה שלהם על אסטרטגיות שיכולות לתרום לשיפור שלהם. .
"באופן כללי, ההורים צריכים ללמוד לנהל את התסכול, האכזבה או האכזבה שסוג זה של מצב יכול לעורר ולא להעביר אותו לפעולה באמצעות העונשים הלא-מוחשיים והפעולות המוגזמות", אומר ארכאבלטה, שינוי הגישה כלפי המחקר בהדרגה.
מוניקה רמירז
ייעוץ: בתי חולים "ניסה"

none: חוצה ישראל - קובי מידן משוחח עם עמוס שוקן


none

לרוחב המוח של ילדים: קשיים בבית הספר

לרוחב המוח של ילדים: קשיים בבית הספר

רבים מבעיות הקריאה והלימוד של ילדים בגילאי 6 שנים נובעים מכך שהם לא הצליחו להפוך את אחד הצדדים של הגוף שלהם לדומיננטי. ה הקשר בין היכולת לקרוא ולכתוב לבין התפתחות המוח זה כבר הוכיח על ידי מדענים...

The Watch Watch מזכיר הצדדים על הצורך ברית עבור המשפחה

The Watch Watch מזכיר הצדדים על הצורך ברית עבור המשפחה

ה עתיד של מדינה זה תלוי במורשת שנותרה לדורות הבאים. הכנת האזרחים העתידיים מגיל צעיר תהיה המפתח להצלחה. לשם כך, לא רק שירות הוראה טוב נדרש, אלא גם כדי לסייע למשקי בית בנושאים אחרים כגון פיוס כי גם...

מה אנחנו עושים אם אתה שם את האצבעות בשקע

מה אנחנו עושים אם אתה שם את האצבעות בשקע

בין אם זה סקרנות טהורה או כיף, ילדים רבים נמשכים לחשמל. מתוך אינטראקציה זו יכולה ליצור תאונות מסוכנות מאוד עבור הקטן ביותר של הבית.פציעות חשמליותהמגע ומעבר החשמל דרך גוף האדם יכולים לגרום פציעות קשות...

תסמונת ונדי: איך לטפל באחרים בלי להזניח

תסמונת ונדי: איך לטפל באחרים בלי להזניח

כאשר אנו אומרים את שמו של ונדי, קרוב לוודאי, רבים מאתנו מגיעים בראש אל דמותה של הנערה המקסימה מסרט פיטר פן, ואם נעצור לחשוב על תפקידה של ונדי בסרט, זה היה הדמות שהיתה שם לכל אחד, הוא השגיח על אחיו,...