מומחים בחינוך מסבירים כי אין בעיה באיסור על הנייד בכיתה

טכנולוגיות חדשות הפכו למכשיר הנמצא בשימוש נרחב על ידי דורות חדשים. הנוכחות של מכשירים אלה מובטחת כמעט בכל שעות, גם כאשר הם צריכים להופיע משימות אחרות, כגון השתתפות בכיתה. האם יש לאפשר לילדים ללכת לבית הספר עם הטלפון החכם או האם יש להגביל את השימוש שלהם בשעות הלימודים האלה?

מספר מומחי חינוך ברורים: הטלפון החכם אין לו מקום בתוך הכיתות. זה מוסבר על ידי מספר מורים BBC, שם הם מסבירים כי אין צורך לחשוש האיסור של מכשירים אלה בכיתה. עמדה המבוססת על הסחות דעת שהיא גורמת ובמקרים של בריונות ברשת.


סטודנטים מפוזרים

קתרין Birbalsingh, מורה בבית הספר הקהילה מיכאלה ב וומבלי, מציין את זה הטלפון החכם אין לה מקום בבית הספר הזה כשהם מסיחים את דעתם של התלמידים ומפריעים לריכוז שלהם. פתרון ביניים עבור אותם הורים שיש להם ליצור קשר עם ילדיהם משום מה היא להשאיר את הטלפונים החכמים בתרמילים עם הנתונים מנותקים.

בדרך זו, במקרה של א שיחת חירום הילד יכול להגיב מבלי להסיח את דעתו על ידי הודעות של הודעות מיידיות יישומים או חדשות ברשתות חברתיות. טימותי גיבס, פרופסור בתיכון ריפאם, נמצא גם הוא בקו הזה, שמדגיש את האיסור על הטלפונים החכמים בכיתה כדי להבטיח אינטראקציה גדולה יותר בין התלמידים.


כאשר הגיע זמן ההפסקה או ארוחת הצהריים, תלמידים רבים השתמשו הפעם כדי להתייעץ עם הטלפון הסלולרי שלהם במקום לדבר עם חבריהם לכיתה. עם זה איסור גם מקרים של בריונות ברשת מונעים על ידי מניעת מקרים כגון הקלטה של ​​מספר מצבים של הטרדה.

שיפור בהערות

דעתם של מורים אלה אינה הראשונה להצביע על היתרונות של החרמת טלפונים חכמים בבתי הספר. עבודה של בית הספר לכלכלה של לונדון אסף מידע מבתי ספר רבים בבריטניה כדי לנתח את המדיניות שלהם עם טכנולוגיות אלה ואת ההערות שהוצגו על ידי התלמידים שלהם.

מרכזים אלו, שהיו להם מדיניות אוסרנית עם סמארטפונים, הציגו שיפור 6,41% בתיכון שלך. עובדה שמזכירה למורים את הצורך להיות קשובים לשימוש שהסטודנטים שלהם עושים במכשירים האלה. אמנם יש גם מי לאשר כי השימוש של התקנים אלה יכולים לעזור לתלמידים בצורה חיובית, אין מדיניות סטנדרטית על שימוש טוב.


הדבר גורם לתלמידים להשתמש לרעה בסמארטפונים שלהם במהלך לוח הזמנים של בית הספר. זה גורם להם להיות מוסחת בשלב זה, וכתוצאה מכך ציונים גרועים יותר בסוף השנה האקדמית. מסיבה זו מומלץ להורים ומורים לשים לב למציאות זו המתרחשת בבתי הספר שלהם.

דומיאן מונטרו

none: Subways Are for Sleeping / Only Johnny Knows / Colloquy 2: A Dissertation on Love


none

דום נשימה, איך לטפל בנחירה של ילדים?

דום נשימה, איך לטפל בנחירה של ילדים?

חלק מהילדים הקטנים נוחרים, ובדרך כלל, ההורים שמגלים אותה נוטים לחשוב שזה בגלל הצטננות או עודף של נפיחות בנחיריים. עם זאת, ייתכן שיש עוד משהו מאחורי הנחירות. למעשה, נחירה היא הסימפטום העיקרי של הפרעה...

השיכרות הראשונה של בני הנוער ואת היום שאחרי

השיכרות הראשונה של בני הנוער ואת היום שאחרי

בפעם הראשונה שהבן שלנו משתכר, זה נורמלי לנו להתרגז. אבל חושים קהים שיכורים לא אומר שהוא יהיה אלכוהוליסט כל חייו. בדרך כלל, זה לא יותיר עליו סימן. להיפך, אם אנחנו יודעים לנצל את ההזדמנות הזו, אנחנו...

תחפושות קרנבל לילדים

תחפושות קרנבל לילדים

ה קרנבל ותלבושות הם פרצו בחוזקה לתוך משחקי ילדים. עם זאת, משחק עם תלבושות יש כל כך הרבה יתרונות כי המומחים של קרן קרצ'ר יוגנדו ממליצים "כולל תחפושות במשחקי ילדים לאורך כל השנה". ההבנה של הכללים...

תרמיל בית הספר, מקום טוב לעבוד את הסדר

תרמיל בית הספר, מקום טוב לעבוד את הסדר

התקופה הרגישה שבה ילדים מפנים את זה מושג הסדר זה קצר מאוד. הטיפול בחומרים בבית הספר מספק הזדמנות טובה להשיג זאת תרמיל בית הספר הוא מקום טוב לעבוד עם ילדים.הסדר הוא אחד הקרבות הגדולים של כל המשפחות....