להחנות את הנייד שלך ללמוד: איך לתרגל שתיקה דיגיטלית
טכנולוגיות דיגיטליות חדשות הפכו לגורם בסיסי בחיינו ושל ילדינו. מעבר לתועלת של כלים כגון טלפונים ניידים או טבלטים, הסביבה הווירטואלית מציבה אתגרים בחיי היומיום ובחינוך שיש ללמוד לנהל.
בספרו אמנות הלמידה בבית (Teconté, 2016)לואיס מנואל מרטינס מדגיש את החשיבות של יצירת הרגלים מסוימים כי מעבר לכללים פשוטים כאשר מתמודדים עם טכנולוגיות חדשות. זה חיוני כדי ללמוד לחיות בעולם הדיגיטלי, אשר מרמז על התפתחות של עמדות אישיות. זה, ללא ספק, יהיו השפעות בהיקף המחקר של הילדים שלנו.
דרך חדשה לחיות עם מידע
טכנולוגיות המידע והתקשורת מציעות כיום תמיכה חדשה לביצוע שיעורי הבית ועבודת בית הספר או המכון. כמו כן, הם נועדו לשנות את האופן שבו אנו חיים יחד עם המידע המקיף אותנו. אנשים צעירים היום מוקפים בכמויות גדולות של נתונים ומקורות שעליהם ללמוד לסנן.
כדי לעבד כמויות גדולות של מידע חשוב לילדים ולמתבגרים לדעת לאן ללכת, ללמוד להבחין בין מקורות, לבחון את הנתונים שהאינטרנט מספק ולהרהר בהם. זה בקיצור, כדי לטפח גישה רפלקטיבית.
כדי להקל על השתקפות זו בעולם מלא רעש דיגיטלי כה רב, יש צורך למצוא רגעים של שתיקה במהלך המחקר, שבו כל הגירויים חזותית צליל אופייני של כלים דיגיטליים נשארים בצד. כמו כן, בזמנים שבהם הטכנולוגיה נחוצה, הילדים שלנו צריכים ללמוד לנהל את האלמנטים האלה בצורה מעשירה.
כיצד ליצור שתיקה דיגיטלית ללמוד
כדי לעשות זאת, הנה כמה טיפים שתוכל לבצע כדי ליצור סביבה וירטואלית טובה בבית, שבו שתיקה דיגיטלית היא מקסימום המסייע לך להתרכז ללא הסחות דעת במשך כמה שעות של מחקר יעיל.
1. יש חניה ניידת בעת הכניסה לבית. זה הכרחי, מעת לעת, לשים בצד טכנולוגיות כי הם מייצרים רוויה ולא מאפשרים לאנשים להתחבר עם המשפחה ואת הסביבה הביתה. אחת הדרכים לעשות זאת היא מגרש חניה נייד כזה, כי אתה יכול להוריד ולהדפיס, איפה להפקיד אותו כאשר אתה מגיע הביתה לקחת אותו לעזוב.
הורד את חניה דיגיטלית של
2. שמור את הטלפון כבוי תוך כדי לימוד או הולך לישון. קשה לעמוד בפני הפיתוי להסתכל על הנייד, במיוחד כאשר אתה עושה משימה זה אולי נראה משעמם או משעמם כמו לומד. יש צורך להסיר את הילדים מן הפיתויים האלה וליצור סביבה ללא הפרעות כדי שיוכלו להתרכז
3. לעזור להם לתכנן את הניווט. לאינטרנט יש יתרונות רבים, אבל פעמים רבות צעירים לגלוש באינטרנט במשך שעות בטלה, ללא מטרה מסוימת. זה כמה זמן הוא איבד, ולכן רצוי כי הם לא נכנסים לאינטרנט אם אין להם מטרה ברורה.
4. הגן על שתיקה דיגיטלית פעמים. מומלץ לעודד פעילויות שאינן קשורות לתקשורת הדיגיטלית. קריאה, ספורט, שיחות משפחתיות, בין רבים אחרים, הן פעילויות להעשיר את היום יום לשמש "דקסטרו" דיגיטלי.
5. דון בגיל ההתבגרות. זה הכרחי, במקום פשוט לקבוע כללים או איסורים, כדי להסביר לצעירים את המשמעות החיובית שלהם. יש להקשיב למתבגרים ולהתעניין בפעילותם ובתחביבים שלהם, כולל אלה שפותחו ברשתות חברתיות, ביחס לבניית אמון.
6. יצירת לוח זמנים וכמה כללים בסיסיים. מומלץ לקבוע זמן ספציפי להשתמש בכלים דיגיטליים, להגביל את מספר הפעמים שבהן רשתות חברתיות או דואר אלקטרוני מתבוננות, או לנתק התקנים במהלך הלילה.
איזבל לופז ואסקז
